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安徽省定远县育才学校2021届高三上学期第二次月考化学试卷 含答案

来源:用户分享 时间:2025/7/6 23:15:11 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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②______________、洗涤得到沉淀;

③________________________________________________________________________; ④将溶液加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥即可得到产品。

18.消毒剂在生产生活中有极其重要的作用,开发具有广谱、高效、低毒的杀菌剂和消毒剂是今后发展的趋势。

(1)Cl2、H2O2、ClO2(还原产物为Cl-)、O3(1 mol O3转化为1 mol O2和1 mol H2O)等物质常被用作消毒剂。等物质的量的上述物质消毒效率最高的是________(填序号)。 A.Cl2B .H2O2 C.ClO2D. O3

(2)H2O2有时可作为矿业废液消毒剂,有“绿色氧化剂”的美称。如消除采矿业胶液中的氰化物(如KCN),经以下反应实现:KCN+H2O2+H2O===A+NH3↑,则生成物A的化学式为__________,H2O2被称为“绿色氧化剂”的理由是_____________________________。

(3)漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)在常温与黑暗处可保存一年。亚氯酸不稳定,可分解,反应的离子方程式为HClO2―→ClO2↑+H++Cl-+H2O(未配平)。在该反应中,当有1 mol ClO2生成时转移的电子个数约为________。

(4)“84”消毒液(主要成分是NaClO)和洁厕剂(主要成分是浓盐酸)不能混用,原因是________________________________________________________________________

(用离子方程式表示)。利用氯碱工业的产物可以生产“84”消毒液,写出有关反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

19.某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究,并共同解答下列问题:

探究一 设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验。

(1)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_________________________________________。 (2)反应前A中投放碎瓷片的目的是_______________________________________________。 (3)装置E中的现象是___________________________________________________________。 探究二 设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管中黑色固体的成分。

(4)待硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体物质溶于________后,将所得溶液分成两份。 (5)一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为________(选

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填序号,下同);若溶液未变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为________。 ①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4 ④只有Fe

(6)另一份用________(填仪器名称)加入__________________________________,可以证明溶液中存在Fe2+。

探究三 设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。

(7)试剂b的化学式是________。

(8)计算反应后B装置中铁元素的质量分数为________。

20.用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO)已成为环境修复研究的热点之一。 (1)Fe还原水体中NO的反应原理如图所示。

①作负极的物质是________。

②正极的电极反应式是___________________________________________________。 (2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO的去除率和pH,结果如下:

pH=4.5时,NO的去除率低。其原因是_____________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的Fe2+可以明显提高NO的去除率。对Fe2+的作用提出两种假设: Ⅰ.Fe2+直接还原NO; Ⅱ. Fe2+破坏FeO(OH)氧化层。

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①做对比实验,结果如图所示,可得到的结论是_____________________________________ ________________________________________________________________________。

pH=4.5(其他条件相同)

②同位素示踪法证实Fe2+能与FeO(OH)反应生成Fe3O4。结合该反应的离子方程式,解释加入Fe2+提高NO去除率的原因:__________________________________________________。 (4)其他条件与(2)相同,经1小时测定NO的去除率和pH,结果如下:

与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时,NO去除率和铁的最终物质形态不同的原因:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

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答案

1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.A 11.C 12.A 13.A 14.C 15.D 16.A

17.(1)除去表面的油污 (适当)加热,增大氢氧化钠溶液的浓度,将固体粉碎充分搅拌等(合理答案均可)

(2)氧化部分亚铁离子(Fe2+) 1∶2(或0.5) (3)防止亚铁离子(Fe2+)被氧化

(4)②过滤 ③用适量的稀硫酸将沉淀完全溶解 18.(1)C

(2)KHCO3 H2O2是作化剂,其还原产物是H2O,没有污染 (3)6.02×1023

(4)ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O

19.(1)3Fe+4H2O(g)(2)防止暴沸

(3)黑色固体变红,右端管壁有水珠 (4)稀硫酸 (5)① ②

(6)胶头滴管 酸性KMnO4溶液,溶液褪色 (7)NaOH (8)77.8%

20. (1)①Fe ②NO+8e-+10H+===NH+3H2O

(2)pH为4.5时,Fe3+更易水解生成FeO(OH),因FeO(OH)不导电,阻碍电子转移

(3)①本实验条件下,Fe2+不能直接还原NO;在Fe和Fe2+共同作用下能提高NO的去除率 ②Fe2++2FeO(OH)===Fe3O4+2H+,Fe2+将不导电的FeO(OH)转化为可导电的Fe3O4,利于电子转移 (4)初始pH低时,产生的Fe2+充足;初始pH高时,产生的Fe2+不足

Fe3O4+4H2

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