A. B. C. D.
在科学研究中，经验是不可靠的 事物的可能性是因人而异的
世界上一切事物只有可能性，没有不可能性 每代人所获得的真理性认识，既有绝对性又有相对性
100．人的认识能力是至上的，又是非至上的属于(D）观点 A.客观唯心论 B.主观唯心论 C.旧唯物论 D.辩证唯物主义
101．“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义”。这表明(A）
A. 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展 C. 人的认识能力是由人的生理结构决定的 D. 事物因人的感觉而存在
102．现象与本质的区别在于(ABCD） A.现象是外露的，本质深藏于事物内部 B.现象易逝多变，本质具有相对稳定性 C.本质比现象深刻，现象比本质丰富、生动
D.现象可以被人的感官直接感知，本质只能靠人的抽象思维去把握 33.辩证思维的方法有 (ABCD） A.归纳与演绎 B.分析与综合 C.抽象与具体 D.逻辑与历史相统一
34.下列格言或成语中，体现质量互变规律的有(AC） A.九层之台，起于垒土B.有无相生，前后相随 C.千里之堤，溃于蚁穴D.月晕而风，础润而雨 35.以下属于现代科学思维的方法有 (ABCD） A.控制方法 B.信息方法 C.系统方法 D.模型化方法
36.科学发展观实现了以下思维方法的相结合 (AC） A.唯物辩证法的思维方法 B.唯心辩证法的思维方法 C.现代科学思维方法 D.形而上学的思维方法
37.下面属于唯物辩证法基本范畴的有 (ABCD） A.原因与结果 B.现象与本质 C.必然性与偶然性 D.内容与形式
103．“和谐”体现了矛盾双方的 (BCD） A.相互对立B.相互依存 C.相互促进D.共同发展
22.矛盾的普遍性讲的是 (ABCD） A.矛盾存在于一切事物中
B.矛盾存在于一切事物发展过程的始终 C.矛盾无时不有，无处不在 D.事事有矛盾，处处有矛盾
23.“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全不相同的两片树叶。”包含的哲理是(ABCD）
A.共性寓于个性之中 B.没有离开共性的个性 C.没有离开个性的共性
D.任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一 24.量变和质变的辩证关系是 (ABCD） A.量变是质变的必要准备 B.质变是量变的必然结果 C.量变和质变是相互渗透的
D.量变和质变是相互依存，相互贯通的 25.辩证否定观的基本内容是 (ABCD） A.否定是事物的自我否定 B.否定是事物发展的环节 C.否定是事物联系的环节 D.辩证否定的实质是“扬弃”
26.荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里面包含的哲理是 (ABCD） A.事物的变化是从量变开始的 B.要重视事物的量变 C.没有量变就没有质变
D.从量变到质变是事物发展的普遍规律 27.教学要“因材施教”，其哲学依据是 (ABD） A.矛盾具有特殊性 B.具体问题具体分析 C.事物具有共性 D.事物具有个性
28.“扬弃”是指新事物代替旧事物是新事物对旧事物的 (CD） A.全部否定 B.全部肯定
C.既肯定又否定D.既克服又保留
29.《三国演义》中，刘备告诫刘禅说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话包含的哲学道理有 (BCD） A.做不了大事就做小事 B.量变是质变的必要准备
C.事物的变化都有一个量变的积累过程 D.量变到一定程度会转化为质变
30.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句话包含的哲理有 (ABCD） A.新事物是不可战胜的
B.发展的实质是新事物的产生，旧事物的消亡 C.新事物合乎历史前进方向，具有远大前途 D.旧事物丧失历史必然性，日趋灭亡 31.否定之否定的过程是(BCD）
A.甲被乙否定，乙被丙否定，丙被丁否定，如此等等的无限运动过程 B.事物经过三个阶段两次否定实现的自我完善、自我发展的过程 C.仿佛回到原来出发点的运动
D.在新的基础上和更高阶段上的前进运动
104．发明永动机的人都失败了，说明人们不能 (ABCD） A.藐视规律 B.消灭规律 C.违背规律 D.创造规律
105．十七大报告提出：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。中国特色社会主义理论体系包括(BCD） A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
106．在联系观点问题上，下列那些说法是正确的(BC） A.唯心主义者都否认世界的普遍联系 B.唯心主义者都否认事物联系的客观性 C.形而上学唯物主义者否认世界的普遍联系 D.只有辨证唯物主义者才有联系的观点
16.中国古代寓言“揠苗助长”，揭示的哲理是 (ABC） A.事物运动发展是有规律的 B.规律是不能违背的 C.规律是不能创造的
D.规律是可以创造的 17.联系的特点有 (ABCD） A.客观性 B.普遍性 C.条件性 D.多样性
107．规律这一范畴，揭示的是事物运动发展中的 (ABCD） A.本质的联系 B.固有的联系 C.必然的联系 D.稳定的联系
108．社会存在的不包括 B A.物质生活资料的生产及生产方式 B.社会形态 C.人口因素 D.地理环境
109．真理的相对性应理解为(D） A.真理与谬误之间没有确定的界限
B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 C.真理的标准是多重的 D.认识真理有待扩展和深化
二、判断题
110．(√）人类社会发展最基本的规律是生产关系必须适合生产力性质的规律。
111．(√）人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。
112．剩余价值生产的基本方法是绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。 (√）
113．劳动力的使用价值是其价值的源泉，并且是大于它自身价值的源泉。(√）
114．财富是由各种生产要素共同生产的(√）
115．利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。(×）
116．生产剩余价值是资本主义生产方式的相对规律。 (×）
117．(√）社会关系是一个复杂的体系，其中最基础的关系是生产关系。
118．(×）历史观的基本问题是生产力和生产关系的关系问题。
119．(×）社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约。
120．(×）判断一种生产关系先进还是落后的根本标志是看它是否实现了社会公平和社会平等。
121．剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。(√）
122．(×）社会进步的内在根据在于社会革命。
123．资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和全体人民的根本利益为内容的。(×）
124．(√）生产关系的基础是生产资料所有制。
125．(√）人民群众是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”。
126．(√）阶级实质上是一个经济范畴。
127．(√）一切阶级斗争，归根到底都是围绕着经济利益展开的。
128．(×）国体是指统治阶级实现其阶级统治的具体组织形式。
129．(×）人们的历史选择性，归根结底是领袖人物的选择性。
130．(×）东欧社会主义国家社会制度退变为资本主义制度，是历史的倒退，是不符合马克思主义理论的。
131．(√）生产力和生产关系的矛盾是“一切历史冲突的根源”。
132．(√）阶级斗争的作用是历史的、变化的。
133．共产主义社会是一种没有任何矛盾的社会。(×）
134．(×）“大众心理影响经济走势”这一社会现象蕴含的哲理是社会心理左右社会发展方向。
135．实现共产主义是人类历史发展的必然趋势，是马克思主义最崇高的社会理想。(√）
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