2017年秋季人教版小学英语五年级上册教学计划和课程进度表

李寨小学五年级英语上册教学计划

（2017-2018学年度）

一、学情分析：

本学期我担任五年级的英语教学工作，他们已经有了一定的英语基础，但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期教师要面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。 二、教材分析

全书共六个新授单元和两个复习单元。每个新授单元分“A、B、C”三个部分。每个单元围绕一个主题展开其相关的单词及句型学习，教材编写词不离句，句不离篇。

本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展。编写思路以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有意义的语言任务，即——话题——功能——结构——任务。 三、教学目标

1．养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2．养成良好的英语书写习惯。

3．能按三会与四会的要求掌握所学词语。 4．按四会要求掌握所学句型。

5．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 具体四点： 听：

1,能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。

说：

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意； 2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等)； 4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

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读：

1、能认读所学词语；

2、能根据拼读的规律，读出简单的单词； 3、能读懂教材中简短的要求或指令； 4、能看懂贺卡等所表达的简单信息；

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯； 6、能正确朗读所学故事或短文。

写：

1、能模仿范例写句子； 2、能写出简单的问候语；

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述 4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

词汇

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语； 2、了解单词是由字母构成的。

语法

1、知道名词有单复数形式； 2、知道主要人称代词的区别；

3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化； 4、了解表示时间、地点和位置的介词； 5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。

功能

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

话题

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。 四、教材重难点

1．重点：

①四会句型、单词。

②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

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③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯。 五、教学措施

1．根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。

2．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

3．活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组排降低难度。 4、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

5、平时多与学生进行思想交流，了解其思想动向，关心学生学习和生活中情况，有困难时助其克服困难。

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六、教学进度安排表 周 次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 时间 9.01-9.03 9.04-9.10 9.11-9.17 教学内容(上册) 1.新生报名领书等一系列开学工作 Unit 1 My new teachers Unit 1 My new teachers Unit 1 My new teachers Unit 2 My days of the week Unit 2 My days of the week Unit 3 What’s your favourite food? Unit 3 What’s your favourite food? Unit 3 What’s your favourite food? Recycle 1 期中考试 Unit 4 What can you do? Unit 4 What can you do? Unit 4 What can you do? Unit 5 My new room Unit 5 My new room Unit 5 My new room Unit 6 In a nature park Unit 6 In a nature park Unit 6 In a nature park 复习Unit 1 --Unit 6 复习Unit 1 --Unit 6 期末考试及阅卷分析等一系列结束工作 课 时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 备注 9.18-9.24 9.25-10.01 10.02-10.08 10.09-10.15 10.16-10.22 10.23-10.29 国庆节中秋节（10.01-10.08） 第10周 10.30-11.05 第11周 11.06-11.12 第12周 11.13-11.19 第13周 11.20-11.26 第14周 11.27-12.03 第15周 12.04-12.10 第16周 12.11-12.17 第17周 12.18-12.24 第18周 12.25-12.31 第19周 1.01-1.07 第20周 1.08-1.14 第21周 1.15-1.21 第22周 1.22—1.28 第23周 1.29—2.04

元旦（12.30-1.01） 2 2 2 4