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2020-2021学年江苏省盐城市中考数学三模试卷及答案解析 

来源:用户分享 时间:2025/11/16 14:36:43 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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江苏省盐城市中考数学三模试卷

一、选择题 1.计算A.6

B.

的结果是( ) C.2

D.

2.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

3.把三张大小相同的正方形卡片A、B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若按图1摆放时,阴影部分的面积为S1;若按图2摆放时,阴影部分的面积为S2,则S1与S2的大小关系是( )

A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.无法确定

4.在“大家跳起来”的学校跳操比赛中,九年级参赛的10名学生成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( )

A.众数是90分 B.中位数是90分

2

C.平均数是90分 D.极差是15分

5.已知二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( )

A.abc>0 B.b﹣4ac<0

2

C.9a+3b+c>0 D.c+8a<0

6.方程x+4x﹣1=0的根可视为函数y=x+4的图象与函数

2

的图象交点的横坐标,那么用此方

法可推断出:当m取任意正实数时,方程x+mx﹣1=0的实根x0一定在( )范围内. A.﹣1<x0<0

B.0<x0<1 C.1<x0<2 D.2<x0<3

3

7.如图,现有一圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( )

A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm

8.下面的图形是由8个棱长为1个单位的小立方体组成的立体图形,这个立体图形的左视图是( )

A. B. C. D.

9.对于正数x,规定f(x)=,例如f(3)==,f()==,计算f()+f()

+f()+…+f()+f()+f(1)+f(2)+f(3)…+f(2013)+f(2014)+f(2015)的结果

是( ) A.2014 B.2014.5 二、填空题

10.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定[值为 . 11.观察分析下列方程:①

,②

,③

;请利用它们所蕴含的规律,求关

]的

C.2015 D.2015.5

于x的方程(n为正整数)的根,你的答案是: .

12.如图,在10个边长都为1的小正三角形的网格中,点P是网格的一个顶点,以点P为顶点作格点平行四边形(即顶点均在格点上的四边形),请你写出所有可能的平行四边形的对角线的长 .

13.通用公司生产的09款科鲁兹家庭轿车的车轮直径560mm,当车轮转动120度时,车中的乘客水平方向平移了 mm.

14.如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点C′恰好落在直线AB上,则点C′的坐标为 .

15.如图,OB是⊙O的半径,弦AB=OB,直径CD⊥AB.若点P是线段OD上的动点,连接PA,则∠PAB的度数可以是 (写出一个即可)

16.如图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠.若面积是 (结果保留π)

和都经过圆心O,则阴影部分的

三、解答题 17.计算:

﹣(﹣4)+

﹣1

﹣2cos30°.

18.化简求值:,其中a=.

19.我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0. 运用上述知识,解决下列问题: (1)如果(2)如果

,其中a、b为有理数,那么a= ,b= ;

,其中a、b为有理数,求a+2b的值.

20.小云出黑板报时遇到了一个难题,在版面设计过程中需要将一个半圆面三等分,请帮她设计一个合理的等分方案,要求尺规作图,保留作图痕迹.

21.如果二次函数的二次项系数为l,则此二次函数可表示为y=x+px+q,我们称[p,q]为此函数的特征数,如函数y=x+2x+3的特征数是[2,3].

(1)若一个函数的特征数为[﹣2,1],求此函数图象的顶点坐标. (2)探究下列问题:

①若一个函数的特征数为[4,﹣1],将此函数的图象先向右平移1个单位,再向上平移1个单位,求得到的图象对应的函数的特征数.

②若一个函数的特征数为[2,3],问此函数的图象经过怎样的平移,才能使得到的图象对应的函数的特征数为[3,4]?

22.在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.

(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.

2

2

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