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第一章 绪论 一、填空
1、统计数据按测定层次分，可以分为 、 和 ；如果按时间状况分，可以分为 和 。
2、由一组频数2，5，6，7得到的一组频率依次是 、 、 和 ，如果这组频数各增加20%，则所得到的频率 。
3、已知一个闭口等距分组数列最后一组的下限为600，其相邻组的组中值为580，则最后一组的上限可以确定为 ，其组中值为 。
4、如果各组相应的累积频率依次为0.2，0.25，0.6，0.75，1，观察样本总数为100，则各组相应的观察频数为______。
5、中位数Me可反映总体的 趋势，四分位差Q.D可反映总体的 程度，数据组1，2，5，5，6，7，8，9中位数是 , 四分位差是 ，众数为 。
6、假如各组变量值都扩大 2 倍，而频数都减少为原来的 1/3 ，那么算术平均数 。
KEY: 1，分类数据，顺序数据，数值型数据；截面数据，时间序列数据
2、0.1 0.25 0.3 0.35 不变 3、640 620
4、20，5，35，15，25 5、集中 分散 5.5 4 6、扩大为原来的两倍
二、选择（5题/章）
1、统计学的两大类基本内容是
A统计资料的收集和分析 B理论统计和运用统计 C统计预测和决策 D描述统计和推断统计
2、下列属于属性变量的是 A、教师年龄 B、教师职称 C、教师体重 D、教师工资
3、已知分组数据各组组限为：10~15，15~20，20~25，则第二组的组中值为 A、17 B、16 C、18 D、17.5 4、在分组时，身高164cm应归入下列哪一组？
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A、160~164cm B、164~168cm C、160~164cm或164~168cm D、另立一组
5、分组数据各组的组限不变，每组的频数均增加40，则其加权算术平均数的值
A、增加40 B、增加40% C、不变化 D、无法判断 6、三个流水作业的生产车间的废品率分别为 5% ， 2% ， 4% ，则这三个 车间的平均废品率为
A.3.42 % B.3.675% C.3.667% 7、以下数字特征不刻画分散程度的是
A、极差 B、离散系数 C、 中位数 D、标准差 8、已知总体平均数为200，离散系数为0.05，则总体方差为 A、10 B、10 C、100 D、0.1 9、两个总体的平均数不相等，标准差相等，则
A.平均数大，代表性大 B.平均数小，代表性大 C.两个总体的平均数代表性相同 D.无法判断
10、某单位的生产小组工人工资资料如下：90元、100元、110元、120元、128
元、148元、200元，计算结果均值为X＝128元，标准差为 A、σ＝33 B、σ＝34 C、σ＝34.23 D、σ＝35
11、已知方差为 100 ，算术平均数为 4 ，则标准差系数为
A.10 B.2.5 C.25 D. 无法计算 12、有甲乙两组数列，若 A.X1＜X2?1＞?2，则乙数列平均数的代表性高 B.X1＜X2?1＞?2，则乙数列平均数的代表性低 C.X1＝X2?1＞?2，则甲数列平均数的代表性高 D.X1＝X2?1＜?2，则甲数列平均数的代表性低
13、某城市男性青年27岁结婚的人最多，该城市男性青年结婚年龄为26.2岁，则该城市男性青年结婚的年龄分布为
A．右偏 B．左偏 C．对称 D．不能作出结论
14、某居民小区准备采取一项新的物业管理措施，为此，随机抽取了100户居民进行调查，其中表示赞成的有69户，表示中立的有22户，表示反对的有9户，
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D.3.158%
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描述该组数据的集中趋势宜采用
A、众数 B、中位数 C、四分位数 D、均值
15、如果你的业务是提供足球运动鞋的号码，哪一种平均指标对你更有用？ A、算术平均数 B、几何平均数 C、中位数 D、众数 KEY: D B D B D B C C A C B A B A D
三、判断（5题/章）
1、已知分组数据的各组组限为：10~15，15~20，20~25，取值为15的这个样本被分在第一组。 （ ） 2、将收集到得的数据分组，组数越多，丧失的信息越多。 （ ） 3、离散变量既可编制单项式变量数列，也可编制组距式变量数列。 （ ） 4、从一个总体可以抽取多个样本，所以统计量的数值不是唯一确定的。 （ ） 5、在给定资料中众数只有一个。 ( ) 6、数字特征偏度、峰度、标准差都与数据的原量纲无关。 （ ） 7、比较两个总体平均数的代表性，如果标准差系数越大则说明平均数的代表性越好。 ( ) 8、中位数是处于任意数列中间位置的那个数。 （ ） 9、算术平均数、调和平均数、几何平均数、众数均受极端两值影响。 （ ） 10、权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，而与各组次数占总次数的比重无关。 ( ) KEY: F F T T F F F F F F
四、计算题
1、某班的经济学成绩如下表所示： 43 77 84
55 77 86
56 78 87
56 79 88
59 80 88
60 81 89
67 82 90
69 83 90
73 83 95
75 83 97
（1）计算该班经济学成绩的平均数、中位数、第一四分位数、第三四分位数 （2）计算该班经济学成绩的众数、四分位差和离散系数。
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