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最新精选人教版高中历史必修3 文化史第9课 辉煌灿烂的文学课后练习八十一

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A、①②③④ B、③④②① C、①③④② D、③④①② 【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

《西游记》中王母娘娘开蟠桃大会,请的宾客是“西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉、南方南极观音、东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁、北方北极玄灵、中央黄极黄角大仙……各宫各殿大小尊神,俱一齐赴蟠桃嘉会”。材料反映了当时( )

A、魔幻小说创作已经兴起 B、佛道两家屈从于儒家 C、三教合流得到官方认可 D、三教呈现交融的状态 【答案】:

【解析】:

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第13题【单选题】

杜甫的诗被称为“诗史”,下面能再现安史之乱历史情景的诗句是 A、感时花溅泪,恨别鸟惊心

B、车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰 C、少壮能几时,鬓发各已苍 D、但见新人笑,那闻旧人哭 【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

阅读材料,回答问题。

材料一:宋代的宫廷和市井都有讲故事的口头文学活动,说话的人把要说的材料用白话体写下来,叫做“话本”。这种“话本”,后来就发展为长篇的章回小说。还有“鼓子词”、“诸宫调”等说唱文学,其唱本都是用白话体写下来的。到了元代,以白话的曲子来举行考试,白话文就大大发展起来。当时政府的文告,是用白话写的。

——《当代中国的文字改革》

材料二:胡适在《白话文学史》中指出:“我要大家知道白话文学不是这三四年来几个人凭空捏造出来的;我要大家知道白话文学是有历史的,是有很长又很长的光荣的历史的。……国语文学若没有这一千几百年的历史,若不是历史进化的结果,这几年来的运动决不会有那样的容易,决不能在那么短的时期内变成一种全国的运动,决不能在三五年内引起那么多的人的响应与赞助。”在这场白话文运动中,胡适呼之于前,陈氏喊之于后,且在气度上和思想上,更具煽动性。

——摘编自孙郁《鲁迅与胡适》

根据材料一并结合所学,分析宋元时期白话文兴盛的原因,并指出两部元末明初代表性的白话章回体小说。

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根据材料二,概括指出胡适对白话文运动的认识,并结合所学简述胡适和“陈氏”对白话文运动所做的贡献。

【答案】:无 【解析】:

第15题【材料分析题】

文学的发展反映了时代的变迁,推动了社会的进步。阅读材料,回答问题。

材料一:在当时文人看来,这种文学形式是“小道”,不是载道的工具、治国平天下的手段。但是,在北宋诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下,它弥补了诗的不足,获得意外的兴旺……苏轼作为士大夫集团的成员,比任何人都更敏感更深刻体会到强大的统治思想对个人的压制。——摘编自骆玉明《简明中国文学史》

材料二:古有儒、释、道三教。自明以来又多一教,曰:小说,小说,演义之书,未尝自以为教也,士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者,亦皆闻而如见之。是其较之儒、释、道而更广也。

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——(清)钱大昕《正俗》

材料三:到五四运动的时候,才又来了一个展开,散文小品的成功,几乎在小说戏曲和诗歌之上。这之中,自然含着挣扎和战斗……这是为了对于旧文学的示威,在表示旧文学之自以为特长者,白话文学也并非做不到。以后的路,本来明明是更分明的挣扎和战斗,因为这原是萌芽于“文学革命”以至“思想革命”的。

——鲁迅《小品文的危机》

指出宋代主流文学的表现形式。根据材料一,概括该文学形式“兴旺”的主要原因。

根据材料二,归纳明清小说的特点。结合所学知识,分析对明清小说产生影响的社会因素。

根据材料三,概括鲁迅对白话文的评价。结合所学知识,指出鲁迅运用白话文体的特点。

综合上述材料,谈谈你对文学发展的认识。

【答案】:无 【解析】:

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