教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(2020年04月12日-9560)
1：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（） A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯
2：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。
A、比较不稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较稳定的
3：将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。
A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆 4：人类的智力分布基本上呈（）。
A、倒U型曲线B、偏态分布形式C、U型曲线D、正态分布形式 5：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。 A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法
6：人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（）
A、内容B、形成C、记忆D、概念
7：提出经典性条件作用论的心理学家是（）。 A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳
8：加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴 A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 9：心理发展的不平衡性体现在（）。
A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
10：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 A、学生B、教师C、学习成绩D、教材
11：我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。 A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟
12：注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）
A、营养不良儿童B、学习困难儿童C、情绪与行为问题儿童D、身材矮小儿童 13：动作技能形成的阶段是（）
A、认知定向阶段B、掌握局部动作阶段C、初步掌握完整动作阶段D、活动的定向阶段E、动作协调完善化阶段
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