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中考语文第2部分专题复习与强化训练专题一语言积累与运用考点跟踪突破3标点符号

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考点跟踪突破3 标点符号

1.(2016·黄冈)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( C )(导学号:)

A.一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。

B.“变动犹鬼神,不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。

D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

点拨:A项中第一个句号应改为分号;B项中第一个句号应放在引号外;D项中两个顿号应改为逗号。

2.(2016·鄂州)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( C )(导学号:)

A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”

C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。

点拨:A项中省略号不能和等连用,B项中问号应放在同学们后,D项中顿号应去掉,走进上海后应用顿号,博览群书后应用顿号。

3.(2016·天津)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( D )(导学号:) A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 点拨:省略号和等不能连用。

4.(2016·雅安)下列句子中标点使用有误的一项是( A )(导学号:)

A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。

B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。

D.“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!” 5.(2016·广安)下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( A )(导学号:) A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。 B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?

C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

点拨:A.“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”,“所以我们要理性上网”是根据“证明”得出的结论,不包含在“证明”的内容里,所以将“逗号”改为“句号”。

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6.(2016·河池)下列各项中的标点符号使用有误的一项是( B )(导学号:) A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”

B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士? 点拨:B项“等”与省略号不能连用

7.(2016·济宁)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( B )(导学号:)

A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?

点拨:A项书名号改为引号;C项省略号与“等”不能连用;D项为陈述句,问号改为句号。

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