包装设计课程标准

业知识

2）、具有较高的教学、教研水平，同时有着丰富的平面设计工作经验

3）、明确本专业培养目标和课程教学计划，能将实践经验带人包装设计设计课程教学之中

2．对兼职教师的行业企业相应工作岗位年限、职业资格及能力和知识结构的要求。

1）、具有良好的专业素质和教丰富的设计专业知识

2）、有着丰富的平面设计工作经验 3）、明确本专业培养目标和课程教学计划，能将实践经验带人包装设计设计课程教学之中

3．校内外实践教学条件要求

（1）课程对校内实训基地生产性或实物模拟仿真、混合仿真和计算机虚拟仿真实训环境和设施设备条件的要求。 (2)课程对校外实训基地及条件要求。 4. 课程资源的开发与利用、教材的选用与编写。

以高职高专规划教材为主，辅以普通高等教育国家级工学结合教材。 （2）主要教学资源

《包装设计》朱和平主编 湖南大学出版社 《包装设计》耿凌艳编著 上海人民美术出版社、 《食品包装设计与营销》张新昌等编著 化学工业出版社

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《包装与设计》

5．课程网站和信息化教学资源的建设 其它教学资源的开发与利用。

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