2019年全国教师公开招聘考试专用 教育公共基础知识真题汇编注意事项：
1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。 一、单项选择题
1．对一般人来说大脑两半球机能是不对称的，其右半球占优势的功能是( )
A言语功能 B数学计算功能 C空间形象知觉功能 D抽象思维功能衡量
解析：选C。【解析】大脑两半球功能的一侧化优势，左半球主要负责言语性工作，包括说话、写作和言语理解，在计算、时间感、节奏感和控制复杂运动方面功能强，右半球在空间关系、面孔识别、情绪识别与表达、想象、音乐欣赏等方面更强。 2．新义务教育法规定，义务教育阶段要免去学生的( ) A、学费 B、杂费 C、学费、杂费 D、学费、杂费和住宿费 解析：选C。【解析】新义务教育法规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的
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公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。
3．在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动( )的特点。 A 复杂性 B 创造性 C 师范性 D 主体性
解析：选B。【解析】教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题。教师劳动的创造性从总体来讲，主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。故本题选B。 4．下列关于复式教学叙述正确的是( )
A 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B 复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D 复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
解析：C【解析】复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。它的主要特点是：直接教学和学生自学或做作业交替进行。在我国农村，特别是在人口稀少的偏僻山区，人口少、师资缺
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乏、交通又不方便的地区，复式教学是大有可为的。因此，本题选C。
5．昆体良的《雄辩术原理》被称为是( ) A. “教育学的雏形”
B.世界上第一部专门论述教育的著作 C.教育学成为一门独立学科的标志 D.世界上第一本研究教学法的书
解析：选D【解析】昆体良的《雄辩术原理》，比较系统地论述了有关儿童教育的问题，被称为第一本研究教学法的书。 6．提出“最近发展区“概念的教育家是( ) A、皮亚杰 B、维果茨基 C.赞可夫 D.赫尔巴特
解析：选B【解析】维果茨基是文化历史学派的代表人，在教育上最著名的是“最近发展区”理论
7．有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息，并加工信息的方法和技术称为( ) A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.组织策略 解析：【答案】A。
8．知道彩笔之后，又了解了笔这是概念学习的( )。
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A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.演绎学习
解析：答案：A【解析】上位学习：学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。下为学习：把新的观念归属于认知结构中原有观念的一部分，并使相互联系的过程。
9．抓住学生中普遍存在的希望独立做事、体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学校的主人，主要符合( )。 A.全员性原则 B.主体性原则 C.激励性原则 D.联动性原则
解析：【答案】B。解析：主体性原则指班级成员自主参与班级管理，发挥其主体作用。全员性原则强调班级管理应面向所有学生。激励性原则强调激励学生，充分发挥学生潜能。联动性原则强调班级管理协调各方面的教育力量，实现整体优化效应。 10．下列不属于教师的合法权利的是()
A.参加专业的学术团体，在学术活动报告中充分发表意见 B.享受国家规定的福利待遇 C.享受寒暑假假期的带薪休假
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D.直接参与学校的民主管理
解析：D【解析】《教师法》第七条规定教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。由此可知，教师只有参与管理的权利，“D直接参与学校的民主管理”表述错误。
11．小学生有次考试没有及格，回家后被家长要求每天晚上学习到12点，不让其从事有趣的活动，属于( )。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
解析：C【解析】惩罚是当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应发生的过程。题干中描述的是通过呈现厌恶刺激来减少小学生的不良行为，属于惩罚，故本题选C。正强
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