邻居们看见杨教授鼓捣一番之后，门还是原来的木门，锁还是原来的锁，就不解地问：“杨教授，你为什么不装防盗门？”杨教授说：“我的防盗门已经装好了。”邻居们问：“你的门明明还是原来那扇木门呀？”杨教授说：“是原来那扇木门，但我（已以）经把它改成防盗门了。”
没有人相信那扇木门一拆一装就能变成防盗门。大家都说，杨教授可能被知识弄（糊湖）涂了。一个人学问钻得太深，往往会连常识都不懂，例如一些科学家撞电线杆、喝墨水，就是这个道理。邻居们互相叮嘱，以后要多多关照杨教授。 元旦那天搞活动，院子里所有的人都去参加了。活动结束回来，人们发现院门已经被撬开了，家家户户的防盗门也被撬开了，值钱的东西几乎被小偷（抢劫洗劫）一空。邻居们关心〕地问杨教授：“你有没有贵重的东西被偷？”杨教授说：“我的门小偷打不开。”那么多铁门都被小偷打开了，你一扇( y?通通的木门小偷会打不开？众人不相信’纷纷来看杨教授家的门。
千真万确，杨教授家那扇普通的木门依然关得严严实实，小偷把锁撬坏了，锁周围的朩板也撬得麻麻花花，可见费了很大（工公）夫，然而就是打不开门。有人问：“杨教授,就算是最好的防盗门，撬成这个样子也早就开了，你这扇木门为什么撬不开呢？”
杨教授说其实我的门根本就没有锁他走过去在不装锁的那边轻轻一推 门就开了
众人惊呼：“噫(y?)，你的门怎么是在这边开的？”
杨教授说：“对，大家的门都是在装锁那边开的，只有我的
门是在没装锁这边开的。小偷如果按常规撬门，除非把门连门框一起取下来，否则是不可能打开的。”
大家恍( huǎng)然大悟说：“原来杨教授在跟小偷斗智。” 杨教授笑一笑说：“我是把防盗门装在了小偷的心里。” 遭受这次失窃之“灾”后，大家装上了更加坚固的防盗门。 没有人知道杨教授的这扇木门这回又有什么新奥秘。 1．划去文中括号里用错的字或词。（4分）
2.读下面的句子，从句中找到四个多音字，画上横线，再分别用它们的另—个读音组词。 （4分）
没有人知道杨教授的这扇木门这回又有什么新奥秘。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3．给文章第六自然段加上标点。（3分） 4．根据原文填上合适的词语。（4分） ( )的东西 ( )的东西 ( )地问 ( )地问 5．在文中找出下列词语的反义词。（4分） 危险——( ) 明白——( ) 怀疑——( ) 特殊——( ) 6．请你保证意思不变，给下面句子换个说法。（2分）
那么多铁门都被小偷打开了，你一扇普普通通的木门小偷会打不开？
_________________________________________________________________________ 7.心理学家的“防盗门”指的是什么？（2分）
_________________________________________________________________________ 8.假如你就在现场,你会对杨教授说些什么？（3分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9.从杨教授攺装防盗门这件事，你受到什么启发? (4分)
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 得分 三、作文。（30分）
同学们，你们一定用过一次性筷子吧？用过之后，你是怎样处理的？有没有想过要回收？一次性筷子是日本发明的，却从未在日本生产过，他们用的一次性筷子都是从中国进口的，并且回收用过的一次性筷子用来造纸。
读了这则材料，你一定有很多感想，请写下来。 要求：1．题目自拟；
2．字迹工整，不少于450字；
3．文中不得出现真实的人名、校名。
杭州市名牌小学 毕业班联考模拟试题精选
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 得分 一 二 三 四 五 总分 得分 一、拼音和汉字。（20分）
1．判断下面每组词中加点字的注音，全对的打“√”，不全对的打“×”。（4分） (1)喷香(pan) 恶劣(1ia) 惩罚(ch?ng) 填空(tiün) ( ) (2)勉强(qiáng) 歼灭(qiün) 兴奋(x?ng) 模样(m?) ( ) (3)纸屑(xua) 夹衣(jiü) 脊梁(jǐ) 折本(zh?) ( ) (4)侮辱（wǔ） 占卜(bǔ) 因为（wai） 字帖( tiy) ( ) 2．把下列成语补充完整。（8分）
( )不关心 负( )请罪 衣衫( )( ) 不( )人( ) ( )有虚名 千( )一发 ( )纲挈( ) ( )机( )算 3．选字填空。（8分）
(1)燥 躁 噪 急( ) ( )音 干( ) 戒骄戒( ) (2)竣 峻 俊 ( )美 ( )工 险( ) 崇山( )岭 得分 二、词语和句子。（8分）
1．与“果断一武断”这组关系不同的一组是( )（2分） A．团结——勾结 B．欢喜——凄凉 C．勇敢——鲁莽 D．顽强——顽固 2．按要求改写句子。（6分）
(1)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。（改变词序，使意思不变）
________________________________________________________________
(2)穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这随小屋。（缩句）
______________________________________________________________________
(3)马的后蹄踏着一只飞燕。（换成擘被”字句）
_____________________________________________________________________ 得分 三、积累与运用。（请将作者、作品与中心思想对应相连）（6分）
作 者 题 目 中心思想
安徒生 《鸟的天堂》 对飞逝的时间的惋惜 朱自清 《卖火柴的小女孩》 对大自然的热爱和赞美 巴 金 《匆 匆》 对贫苦人民的同情 得分 四、阅读与感悟。（36分）
（一）阅读文章完成下列各题（14分）
小桥·流水·人家
周庄,江苏省昆山市的一个古镇。四面环水，犹如生在湖上的一片荷叶，散发着淡淡的清香。“吴水依依吴水流,吴中舟楫好夷游”，小桥、流水、人家，多少年了，它那纯朴典雅的风韵依然。
风声、橹声、水流声、叫卖声，尤其是——脚踏在整齐而狭窄的石板街面上，发出的单纯的音响,谁也无法扺御那份自然对心灵的震动。
周庄是水哺育长大的,面对大自然这九曲回肠的地域组合，周庄人并不是用精卫填海的办法来改变千姿百态的河湖汊港,而是用座座桥梁，把大家相亲相爱地连在一起。 周庄的桥,或大或小，或曲或直，或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥；有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥；还有纪念太平军士兵的福洪桥；而最能体现古镇神韵的当属双桥，它由一座石拱桥和一座石梁桥组成，就像古时候的一把钥匙，开启着周庄走向外界的大门。
桥与日月相伴，桥与流水相依，桥与人家相亲，桥与小街相连。在这里真是无桥不成路，无桥不成镇。千百年来，周庄的桥经受住了无数次历史风雨，可它总是坚韧地拱起它赤裸裸的脊梁，默默驮过无数交替的日月，深情地期待着从天南海北到来的客人。 周庄是水的世界，清粼粼碧泱泱的南北市河、后港河、车样河、中市河，像四根透亮飘柔的带子，绕镇而过。不知一路吻过多少岸边的绿墙，也不知抚过多少岸边人的甜梦。现在，它们疲倦了，疲倦得像酣睡的宝宝，静静地躺着，仰视天上的白云，做着归入大海前的美梦。
由于河湖的阻隔，周庄避开了历代兵灾战乱。保存完好的水镇建筑，越发显现出它独特的韵味。碧水泱泱、绿树掩映的沈厅；轿从前门进，船自家中过的张厅；以及小镇上一家家粉墙篱窗的房屋，充满着幽谧的水乡气息。那幽深冷清的石板巷，那巷中袅袅升起的炊烟，和星星点点的水渍、泥印，犹如一首古诗，美得令人心醉。 上有天堂、下有苏杭，中间还有个九百岁的周庄。 那是个你应该去的地方！
那是个令你永远不能忘记的地方！
1．“四面环水，犹如生在湖上的一片荷叶，散发着淡淡的清香。”这句话用了____的
修辞方法，把_______比作________________________________________。（3分） 2．周庄那份自然对心灵的震动的声音有：______________________________。（2分） 3．“不知一路吻过多少岸边的绿墙，也不知抚过多少岸边人的甜梦。”这句话用了拟人的修辞方法，把周庄的河流人格化，能体现把周庄当做人来写的词语是____和______。（2分）
4．周庄的桥有什么特点？请写出四座桥的名称。（2分）
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
5．周庄是水的世界，有清粼粼碧泱泱的四条河是：______________、____________、 ________________、_____________，它们像________________________。（3分） 6．周庄的河湖有什么作用？（2分）
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （二）阅读文章完成下列各题（22分） 选择对手
①曾经听到过这样一则寓言故事：在一片森林里，一只自不量力的鼹鼠很羡慕森林之王老虎的威风，于是找到了老虎挑战。它对老虎说，如果它胜了，老虎就将自己森林之王的位置让给它；如果它输了，它就此远离老虎统治的这片森林。老虎想也没想就断然拒绝了。老虎说：“如果我接受你的挑战，不管结果如何，你都是最后的赢家，而我呢，以后所有的动物都会耻笑我和一只鼹鼠打架。赢了老鼠的老虎还算得上森林之王吗？所以，不是我不敢答应你,是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手！”
②一个人在社会上生存，常常会遇到竞争对手。没有对手的人生是苍白的人生，但世事纷繁，人心莫测，我们的对手有时是心贴心的知心朋友，有时是给你脚底下使绊的居心叵测之徒，有时是真心换真心的生死之交，有时则是猥琐卑劣一无是处的小人??选择一个德才兼备、光明磊落的人做对手，竞争中因对手的出色可以带动和提升自己的能力和素养，从而获得竞争的快感；反之，同能力低下甚至是跳梁小丑式的人物做对手，不仅白白消耗了自己的精力，还会令自己变得鄙俗和堕落，即使赢了也不光彩。
③德国的哲学家费尔巴哈是黑格尔的学生，也是黑格尔的对手。他曾为黑格尔的思辨哲学倾倒，但在后来的岁月里却一直在批判黑格尔的唯心主义。面对唯心主义统治的德国哲学界，他一直在进行着与唯心主义的艰苦论战。在激烈的竞争中他始终坚持“吾爱吾师，但犹爱真理”的原则，终于在德国哲学界确立了自己唯物主义权威的地位。费尔巴哈乏所以能成为德国哲学界泰斗级的人物，主要是因为他选择了一个比自己博学而强大的导师作为对手，从而使自己声名远播。
④而与费尔巴哈相反，美国有一位名叫阿扎洛夫的作家，由于他的努力和勤奋，使他的前半生有着辉煌的成就。然而，在他的后半生，由于他在故乡小城里与一个名叫马利丁的文坛小丑较上了劲，并将其视为竞争对手，从而使他后半生与前半生的辉煌无缘。马利丁为了抬高自己的身价，得到名利和地位上的双赢，以他卑鄙的钻营伎俩不断地在报刊上制造一些低劣的花边新闻，并向阿扎洛夫叫板。就阿扎洛夫的人品和地位，他本不该去理会这种“跳梁小丑”式的人物，但是，不幸的是，他被这个小丑激怒了，并丧失理智地与这个叫马利丁的人在小报上展开了长达数年的论战。结果，这个马利丁靠着他既得到了名又得到了利，而他，在无端地空耗青春与生命的同时，竟成了世人耻笑的对象，从此一蹶不振，郁郁而终。
⑤不善于选择对手，就容易让自己陷入一种“老虎与鼹鼠一决雌雄”的尴尬境地，在使自己离成功越来越远的同时，给世人留下耻笑的把柄。 ⑥一位在建筑业上取得巨大成就的成功人士说：“不善于选择对手的人永远不可能获得成功。谁愿与眼高手低的人打交道？谁愿意依靠这种人？”一位哲人说：“正直的对手和正直的朋友一样可爱，卑鄙的朋友和卑鄙的对手一样可憎。”无论是选择朋友还是选择对手，都是对自身品质、见识和智慧的一种检验，它重要到关乎人的一生。 1．给加点字注音。(4分)
不屑( ) 猥琐( ) 居心叵测( )( ) 一蹶不振( ) 2.请你根据文章的内容'说说“对手”与“敌人”之间的区别。（4分）
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