2020届初三中考化学复习知识点总结练习卷:空气和氧气
空气和氧气
1、【2019山东青岛】下列关于氧气的说法正确的是( ) A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
2、【2019湖北宜昌】如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
3、【2018重庆A卷】 实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2,下列说法错误的是(A. MnO2加快了反应速率 B. 该反应属于分解反应
C. 固体减少的质量等于生成O2的质量
D. 反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和-1价
4、【2018湖北襄阳市】下列关于催化剂的说法正确的是( )
A. 化学反应前后催化剂的质量不变 B. 化学反应前后催化剂的性质不变 C. 催化剂只能加快化学反应速率 D. 没有催化剂化学反应不能发生
5、【2018安徽省】实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )A. 组装好装置后,检查装置的气密性
B. 加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热 C. 水槽中有气泡冒出时,立即收集气体
D. 实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管
6、【2019广西桂林】下列物质不能用于实验室制取氧气的是( ) A.KMnO4
B.KClO3 C.KCl D.H2O2
7、【2019广西梧州】下列有关氧气的说法错误的是( ) A. 能燃烧 B. 无色 C. 无味 D. 能供给呼吸
8、【2019四川攀枝花】将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( )
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)
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A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
9、【2019甘肃天水】空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。下列错误的是( ) ..A.氦气可用来填充探空气球 B.氮气充入食品包装袋防腐 C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D.氧气可用作火箭发射的燃料
10、【2018重庆B卷】用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( ) A.氮气 B.五氧化磷 C.稀有气体 D.二氧化碳 11、【2019.云南】空气的成分按体积分数计算含量最多的是( ) A.稀有气体 B.CO2 C.O2 D.N2
12、【2019四川眉山】人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是( ) A.人工降雨 B.燃放烟花 C.焚烧垃圾 D.汽车尾气
13、【2019湖南邵阳】洁净的空气对于人类和其他动植物都非常重要。在空气的成分中能供 给呼吸的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气
14、【2019江苏苏州】2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是( )
A.秸秆露天焚烧 B.废气达标排放 C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹 15、【2019.北京】下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( ) A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气
16、【2019湖南永州】在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是( )
A.选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B.选择装置③或④作为O2 的收集装置 C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 17、【2019湖南怀化】没有空气就没有生命。请回答:
(1)写出空气中某一纯净物的用途 (写一种)。 (2)写出防治空气污染的一种方法 。
(3)写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式 (写一道)。 18、【2019湖北武汉】多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。
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(1)图1为空气成分的示意图,物质B的化学式为 。 (2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。
红磷燃烧反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型)。 19、【2019山东临沂】如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因 。 (2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是 。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有 的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是 (写出一条即可)。
20、【2018山西省】下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。请回答问题。
(1)仪器a的名称______________。
(2)用高锰酸钾制取O2的化学方程式是____________________。 (3)实验室收集氧气的方法是__________________________。 (4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是__________________________。 (5)试管口放一团棉花的作用是__________________________。
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21、【2019湖北随州】请根据装置回答下列问题。
水—
A B C D E (1)写出图中仪器a的名称 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集纯净的氧气,应选用的装置为 (填字母,在A~E中选取),反应的化学方程式为 。
(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是 (填字母序号)。 A.NH3 B.H2 C.O2 D.CO2
22、【2019江苏苏州】实验室常用高锰酸钾制取氧气,可能用到的装置如图所示。
(1)本实验可选用的发生和收集装置为 (填字母)。
(2)①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式: 。 ②上述反应的理论产氧率为 ,结果精确到0.1%]。
③取一定量的高锰酸钾固体,充分加热,发现实际产氧率远高于上述数值,则可能的原因有 (测定过程中产生的误差可忽略)。
(3)某同学进行该实验并用排水法收集O2.下列操作正确的是 (填字母) a.未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体 b.当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气
c.集气瓶中氧气收集满后,先用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面 d.气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
(4)实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表: 序号
1
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MnO2用量/g 所用时间/s
0.1 17
0.2 8
0.3 6
0.4 3
0.5 2
0.6 2
0.7 2
0.8 2
0.9 2
①写出上述反应的化学方程式: 。
②该实验可得出的结论是 。
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