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拓展训练 2020年人教版数学八年级上册 专项综合全练(一)附答案

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拓展训练 2020年人教版数学八年级上册 专项综合全练(一)

全等三角形的性质和判定的综合应用 类型一 已知两边对应相等 1.如图12 -5 -1,在△ABC中,AB =AC,分别以B、C为圆心,BC长为半径在BC下方画弧.设两弧交于点D.与AB、AC的延长线分别交于点E、F,连接AD、BD、CD.求证:AD平分∠BAC.

2.如图12-5-2,四边形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD.CF⊥BD,垂足分别为E、F求证:△ADE≌△CBF,AD∥BC.

3.如图12-5-3,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE= 90°.且BC= CE,AB= DE.求证:△ABC≌△DEC.

类型二 已知两角对应相等 4.如图12-5-4,点A、C、D、B四点共线,且AC= BD,∠A=∠B,∠ADE=∠BCF,求证:DE=CF.

5.如图12-5-5,点A,F,C,D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且BC∥EF,∠A= ∠D,AF=DC.求证:AB= DE.

6.如图12 -5 -6.已知∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB的平分线,求证:AB=DC.

类型三 已知一角一边对应相等

7.如图12-5-7所示,AB= DB,∠ABD=∠CBE,∠E=∠C.求证:DE =AC.

8.已知,如图12-5-8,点F、A、E、B在一条直线上,∠C=∠F,BC∥DE,AB= DE. 求证:AC =DF.

9.如图12-5-9,AABC中,∠ACB= 90°.AC=BC.AE⊥ CD于E,BD⊥CD于D,AE=5 cm,BD=2 cm.求DE的长.

类型四 两次应用全等 10.如图12-5 -10,在△ABC与△DCB中.AC与BD交于点E,且∠BAC=∠CDB,∠ACB=∠DBC,分别延长BA与CD交于点F求证:BF=CF.

专项综合全练(一) 全等三角形的性质和 判定的综合应用

1.证明根据题意得BD=CD=BC.

在△ABD和△ACD中,,

∴△ABD≌△ACD(SSS).

∴∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.

2.证明∵BE=DF,∴BE-EF=DF-EF.即BF=DE. ∵AE⊥BD,CF ⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°, 在Rt△ADE与Rt△CBF中.

∴Rt△ADE≌Rt△CBF(HL). ∴∠ADE=∠CBF,∴AD∥BC.

3.证明 ∵∠BAE=∠BCE=90°.∠B+∠BAE+∠CEA+∠BCE=360°,∴∠B+∠AEC=180°, 而∠DEC+ ∠AEC= 180°,∴∠B=∠DEC,

在△ABC和△DEC中,,

∴△ABC≌△DEC( SAS).

4.证明 ∵AC=BD,∴AC+CD =BD+CD,∴AD=BC.

在△AED和△BFC中,

∴△AED≌△BFC( ASA),∴DE=CF. 5.证明 ∵AF=DC. ∴AF+FC=DC+CF,即AC=DF. ∵BC∥EF,∴∠BCA= ∠DFE.

,

在△ABC和△DEF中,,

∴△ABC≌△DEF( ASA),∴AB =DE.

6.证明∵BD平分∠ABC,CA平分∠BCD,

11

∴∠DBC=2∠ABC,∠ACB=2∠DCB, ∵∠ABC= ∠DCB,∴∠ACB= ∠DBC.

在△ABC与△DCB中,

∴△ABC≌△DCB( ASA),∴AB=DC. 7.证明 ∵∠ABD=∠CBE.

∴∠ABE+∠ABD= ∠CBE+∠ABE, 即∠DBE= ∠ABC.

,

在△DBE和△ABC中,

∴△DBE≌△ABC( AAS), ∴DE=AC.

8.证明 ∵BC∥DE,∴∠B=∠DEF.

,

在△ABC和△DEF中,,

∴△ABC≌△DEF( AAS),∴AC=DF.

9.解析∵∠ACB=90°,∴∠ACE+∠DCB=90°,

∵AE⊥CD,∴∠ACE+二CAE= 90°,∴∠CAE= ∠DCB. ∵BD⊥CD,∴∠D =90°.

在△AEC和△CDB中,,

∴△AEC≌△CDB( AAS),

∴AE= CD=5 cm,CE =BD=2 cm,∴DE= CD- CE=3 cm.

10.证明 在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB( AAS).∴AC=DB.

∴∠BAC= ∠CDB,∠FAB= ∠FDC=180°, ∴∠FAC=∠FDB;

,

在△FAC和△FDB中,∴△FAC≌△FDB( AAS).∴BF= CF.

,

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