湖北省武汉市武珞路中学2019-2020学年上 七年级语文 期中试题

湖北省武汉市武珞路中学2019-2020学年上

七年级语文 期中试题 第一卷（选择题 共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1、

下列各组词语中加点字的读音或书写错误的一组是（）

A. 酝酿（yùn） 絮叨 匿笑（nì） 咄咄逼人 ．．．．．B. 仿膳（shàn） 祷告 吝啬（lìn） 波光粼粼 ．．．．．C. 憔悴（cuì） 静谧 攲斜（qī ） 翻来覆去 ．．．．D. 莅临（lì） 决别 黄晕（yūn） 各得其所 ．．．．2、

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

水珠子从花苞里 下来，比少女的眼泪还娇媚。……小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发

出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得 ，空气里像有无数芳甜的果子，在 着鼻子和嘴唇。

A.流 快速 诱惑 B.滴 畅快 诱惑 C.流 畅快 诱惑 D.滴 快速 迷惑

3、下列各句中有句病的一句是（）

A.我们必须随时发现并及时纠正学习过程中的缺点 B.我们要继承和发扬中华民族的“一方有难，八方支援”。 C.由于长期未被纳入公积金激交范围，社区工作者对此意见较大。 D.一个人拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 4、下列各句标点使用不规范的一项是（） A. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B. 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 C. 天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

D. 八年之久，我没有在院里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还

有三蒂的、四蒂的，都是红莲。

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二、（共9分，每小题3分）

阅读下面的短文，完成5—7题

二十四节气

二十四节气起源于黄河流域，也反映了典型北方气候特点。远在春秋时期，中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分。春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述，西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。

我国古代用农历(月亮历)记时，用阳历(太阳历)划分春夏秋冬二十四节气。我们祖先把5天叫一候，3候为一气，称节气，全年分为72候24节气，以后不断地改进和完善。公元前104年，由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法，明确了二十四节气的天文位置。二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，与中国古代哲学体系有密切关系，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。

太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为一个节气。每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为节气，它们是：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气；每月的第二个节气为中气。它们是：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒。节气和中气交替出现，各历时15天，现在人们已经把节气和中气统称为节气。

从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。

其中，立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节，反映了四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒等五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期寒热程度；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度；白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度：气温下降到一定程度，水汽出现凝露现象；气温继续下降，不仅凝露增多，而且越来越凉；当温度降至摄氏零度以下，水汽凝华为霜。小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，

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它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归。

二十四节气为中国大众所普遍接受，日常生活中随处可见二十四节气的影响，一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日。最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了节日的氛围，夏至、暑伏也与日常生活紧密相连，以致民间有冬至饺子夏至面头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋冬练三九，夏练三伏的说法。在这些节令中，往往伴有丰富多彩的民俗活动。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒是大家耳熟能详的谚语。二十四节气内涵十分丰富，其中既包括相关的谚语、歌谣、传说等，又有传统生产工具、生活器具、工艺品、书画等艺术作品，还包括与节令关系密切的节日文化、生产仪式和民间风俗。二十四节气是中国古代农业文明的具体表现，具有很高的农业历史文化的研究价值，因而成为中国一项重要的非物质文化遗产。 5．下列对二十四节气的阐述，不正确的一项是(3分)( )

A．二十四节气起源于黄河流域。春秋时期，人们已经能用土圭来测量正午太阳影子的长短，并确定了冬至、夏至、春分、秋分四个节气。

B．我国古代把5天叫一候，3候为一气，称节气，全年分72候24节气，这种用农历划分的二十四节气，早在《淮南子》中就有完整记载。

C．二十四节气由我国劳动人民独创，不仅反映了季节的变化，还具有指导农事活动的功能，对人民生活有广泛的影响，是重要的文化遗产。

D．从二十四节气的命名可知，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。如立春、立夏、立秋、立冬反映了四季的开始。

6．下列关于文章内容的表述，不正确的一项是(3分)( )

A．太阳沿黄经每运行15度所经历的时日称为一个节气，一年共经历24个节气，节气和中气交替出现，现在人们把它们统称为节气。

B．二十四节气的制订经历了不断改进和完善的过程。公元前104年，邓平等人在《太初历》中正式将二十四节气定于历法，并明确了其天文位置。

C．春分、秋分、夏至、冬至等节气反映了太阳高度变化的转折点，而小暑、大暑、处暑、小寒、大寒、小雪、大雪等节气反映气温在一年中的升降变化。

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D．春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒的谚语讲述的是一年的二十四个节气的顺序，民众对此耳熟能详。

7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)( )

A．二十四节气为中国大众所普遍接受，日常生活中随处可见它的影响，有些节气和民间文化结合紧密，已经成为人们的固定节日。

B．民间冬至饺子夏至面冬练三九，夏练三伏等说法说明夏至、暑伏与日常生活紧密相连，许多民俗活动也在这些节令里开展。

C．惊蛰用天上初现惊雷和地下蛰伏的虫子的复苏来预示春天的回归，而在我国南方虫子根本不蛰伏，所以无法有惊蛰一说。

D．因为二十四节气内涵丰富，是中国古代农业文明的具体表现，具有很高的农业历史文化的研究价值。所以是中国一项重要的非物质文化遗产。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8—10题。

村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒日：“何用此为?”将欲更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年犬随叔父夜行叔父为蛇所啮仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。

8.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）

A. 张元怪之 怪：责怪 B. 莫不重其性命 莫：没有 ．．C. 叔父感其言 感：被感动 D. 遂许焉 许：答应 ．．．9.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ） 明年犬随叔父夜行叔父为蛇所啮仆地不得行 A. 明年/犬随叔父夜行/叔父为蛇/所啮仆地/不得行 B. 明年/犬随叔父/夜行叔父为蛇所/啮仆地不得行

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