几何体结构素描
第14课时 圆球体、切面柱体、圆锥贯穿体的组合的画法
课时：6课时 时间：2016.10.12——10.13
教学目标：1、掌握三个几何体组合的构图 2、确定外形和比例的一般方法 教学重点：三个几何体构图的方法 教学难点：1、构图容易出现的错误 2、整体和局部的关系 教学过程 一、 导入
回顾两个几何体组合的画法 二、 新授
师：三个几何形体的组合画法和两个几何形体组合基本类似，这组静物由圆球体、切面柱体，圆锥贯穿体三个几何体组成，外形上弧线居多，写生时要注意比较和分析每个层面上圆形特点及透视变化 教师示范作画步骤 步骤一
以离视线最近的几何体边缘线作为参照，勾出其它几何体的大致轮廓 步骤二
在画好的方形轮廓内切出圆形轮廓 步骤三
椭圆形的透视较难掌握，可以先决定好其外形结构的长方体轮廓，然后再里面画出椭圆 步骤四
圆柱体的椭圆透视要与切面柱体上的椭圆形相比较 步骤五
横放的椎体底部椭圆也是这张画的难点，写生时可以将画板顺时针方向转来进行检查 步骤六
横卧的圆柱体由长方体得来，因此方柱体的透视必须画准 步骤七
任何微妙的透视线我们都可以找出规律来联系，大的轮廓定好以后从离实现最近的线条开始画起，确定画面最深的线条，以它作为参照 步骤八
在比较几何体边缘线的同时画出它们的明暗交界线 步骤九
圆柱体的两根垂直线也是支撑画面的两根重心线，可以用前面所讲的画板垂直线相比较的方法来进行检查 步骤十
最后局部回到整体，进行最后的调整 三、 学生作业，教师巡回辅导 四、 作业点评、小结
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