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2020年河南省南阳市宛城区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解
析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、一般用于教学开始前,主要用来了解学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于 ()。 A、诊断性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、非正式评价 【答案】A
【解析】诊断性评价是指在教学活动开始前,对学生的知识能力以及情感状况进行的预测。目的是摸清学生 底细,以便安排教学活动。故选A。
2、教育学是研究教育现象和教育问题,揭示()的一门科学。 A、自然规律 B、经济规律 C、教育规律 D、政教规律 【答案】C
【解析】教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。故选C。 3、教学的首要任务是()。 A、培养品德和审美情趣 B、传授基础知识和基本技能 C、发展学生的智力、体力和创造才能 D、关注学生个性发展 【答案】B
【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,教学的其他任务只有在引导学生掌
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握基础知识和基本技能的基础上才能实现。故选B。 4、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。 A、体育活动 B、学科活动 C、文学艺术活动 D、科技活动 【答案】C
【解析】摄影大赛可以培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶其性情并发挥他们 在艺术上的才能和创造力,属于文学艺术活动。故选C。
5、原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘火车等也有类似的反应。这是因为() A、条件反射的消退 B、条件反射的泛化 C、条件反射的分化 D、条件反射的习得 【答案】B
【解析】机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应,属于刺激的泛化。故选B。
6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,教育工作的根本要求是()。 A、优先发展 B、促进公平 C、提高质量 D、育人为本 【答案】D
【解析】优先发展是战略地位,育人为本是根本要求,改革创新是强大动力,促进公平是国家基本教育政 策,提高质量是核心任务。故选D。
7、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。 A、信息加工 B、学习活动 C、复杂记忆 D、理解 【答案】D
【解析】领会属于理解。故选D。
8、教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()
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A、18世纪中期 B、19世纪中期 C、19世纪末20世纪初 D、20世纪中期 【答案】C
【解析】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科诞生于19世纪末20世纪初。故选C。
9、为促进学生良好思想品德的形成,某班开展了“每周一星”的评比活动,通过评价一周内每一位学生的日 常行为表现,选择表现好、进步大的学生作为当周小明星,并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。这种德育方 法属于()。 A、说服教育法 B、品德评价法 C、指导实践法 D、陶冶教育法 【答案】B
【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法,是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉 快或痛苦的体验,进而强化或纠正学生某些行为的方法。题干的做法是通过奖励的方式,引起学生的愉快体 验,从而能够强化学生好的日常行为,属于品德评价法。故选B。 10、预防未成年人犯罪应立足于()。 A、教育和处罚 B、教育和保护 C、保护和管教 D、预防和矫治 【答案】B
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓 起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。故选B。
11、在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握。学生 采用的这种学习策略是()。 A、复述策略 B、精加工策略 C、监控策略 D、组织策略 【答案】D
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