C． D．
18 . 小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力．
（1）小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是___________． （2）只闭合开关S2，观察水的沸腾，测得数据如下表： 时间（min） 温度（℃）
分析数据可知，水沸腾过程中的特点为：_________________________________．
（3）断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力．小明应控制水和煤油的___________、初温相同．且应先闭合开关__________，再闭合开关___________，并控制水的末温低于________℃．实验表明：水的末温比油___________，水的吸热能力比油强．
0 90 1 92 2 94 3 96 4 97 5 98 6 98 7 98 8 98 19 . 小明要测量小灯泡正常发光时的电阻（小灯泡标有“”字样），设计了两种方案：
方案甲 方案乙 第 5 页 共 10 页
①根据电路图连接好实物；②先把电压表接在小灯泡两端，移动滑动①据电路图连接好实物；②移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为记录相应的电流表的示数。 应的电压表示数。根据公式根据公式算出对应的电阻 计算出小灯泡的电阻 计算出此时电路中的电流，再根据，变阻器滑片，使电压表示数为；③断开开关，保持滑动变阻器两端，闭合开关，记录对滑片位置不变，将电压表改接到定值电阻
你认为______方案更为合理，请具体说明你的理由：______。
20 . 如图所示的装置研究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系，图中两个烧瓶内盛有质量和温度均相等的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中均浸泡着一段一样粗的镍铬合金丝，但比短．实验时，该同学把两段金属丝串联接入电路．
(1)请用笔画线代替导线，帮他完成电路______；
(2)这样连接的目的是________；实验中应用了________和________ 两种探究方法． (3)实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数，这表明________．
21 . 在“测定小灯泡电功率”的实验中，老师提供的器材有电源（电压恒为6V），小灯泡（额定电压为2.5V 电阻约为l0Ω）、电压表（量程为0-3V和0-15V）、电流表（量程为0-0.6A和0-3A）、导线、开关等， 滑动变阻器有A规格：“l0Ω 2A”、B规格：“50Ω lA”可选。
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（1）本实验应该选择______规格的滑动变阻器。
（2）如图甲所示是小刚组的实验电路，该组同学连接好电路的最后一根导线时，发现电流表和电压表有示数，但看不到小灯泡发光.上述现象反映操作中的不规范之处是_____，小灯泡不发光的原因是______.
（3）当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_______V.要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动，移动滑片过程中，应该注意观察______表，直至满足测额定功率的要求.
（4）实验结束后，该小组同学计算灯丝的电阻发现三次相差很大，其原因是________.
四、计算题
22 . 如图所示，灯泡L上标有“6V 2.4W”字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0﹣15V．滑动变阻器的最大电阻为160Ω．只闭合S1，滑片置于某点a时，滑动变阻器接入电路中的电阻Ra＝40Ω，电压表示数Ua＝12V，电流表示数为Ia；只闭合S2，滑片置于某点b时，滑动变阻器接入电路中的电阻为Rb，电流表示数为Ib．已知Ia：Ib＝3：4，Rb：R0＝3：2（灯丝电阻不随温度变化），滑片移动过程中，灯泡电压不超过额定值，电表示数不超过量程．求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻； （2）定值电阻R0和电源电压U；
（3）只闭合S1时，电路消耗的最小功率．
23 . 如图甲是利用热敏电阻来测量温度的原理图．该图中既可以通过电流表的示数来反映待测温度，又可以通过电压表的示数来反映待测温度．已知电源电压为20V且保持不变，
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为定值电阻，阻值为30Ω，热敏电阻R
的阻值随温度变化的关系如图乙所示．则：
（1）当待测温度升高时，电压表示数与电流表示数的比值如何变化？ （2）当待测温度为24℃时，电流表和电压表的示数分别是多大？
（3）已知电流表的量程是0 ~0.6A，电压表的量程是0~15 V，则此电路能够测量的最高温度是多大？
五、作图题
24 . 根据如图的实物连线图，画出对应的电路图。
25 . 用笔画线代替导线，将图中灯泡、开关正确接进电路_____．
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