最新山东大学出版社四年级传统文化备课【精选】整理版

二、温馨点击

阅读品味，了解关于谜语的知识 三、活动广角 1、试猜字谜

三星斜带一钩月（心） 雁阵三行，时斜时横（丛） 点水蜻蜓款款飞（汗） 驴高栏低（骗） 2、搜集字谜，互相考一考 2 画谜

教学目标：使学生了解画谜的特点、组成形式，培养对画谜的兴趣。 教学过程： 一、艺海拾贝 猜三个谜语

①春节 ②一触即发 ③汆 二、温馨点击

阅读品味，了解关于画谜的知识 三、活动广角

1、读故事《秦少游猜谜》，猜谜底 2、读《唐伯虎卖画》，猜字谜 3、学生自己试着出画谜。 11 谚语 1 农谚篇

教学目标：使学生了解农谚的特点，培养对字谜的兴趣。 搜集、积累部分农谚。

生活不会辜负努力的人

教学过程： 一、艺海拾贝

读原文，了解什么是农业谚语。 二、温馨点击

阅读品味，了解谚语的定义。

知道农业谚语与气象有着密切的关系。 三、活动广角 1、背诵二十四节气歌 2、读读背背几个农业谚语。 3、交流整理搜集到的谚语。

2 学志篇

教学目标：使学生了解关于立志和学习的谚语；制作谚语卡片。 教学过程： 一、艺海拾贝

朗读文中关于立志和学习的谚语 二、温馨点击

阅读品味，了解关于谚语的知识 三、活动广角 1、读谚语，谈感想 2、讲故事，背谚语 3、制作谚语卡片 4、填写表格。

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