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2018-2019学年河南省平顶山市八年级(上)期末数学试卷

来源:用户分享 时间:2025/6/28 11:58:48 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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故选:A.

【点评】本题考查的是平行线的性质,三角形的外角的性质,掌握两直线平行,内错角相等是解题的关键. 7.(3分)甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都是8.9环,方差分别是S甲=0.65,S乙=0.55,S丙=0.50,S丁=0.45,则射箭成绩最稳定的是( ) A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

2

2

2

2

【分析】根据方差的意义先比较出甲、乙、丙、丁四人谁的方差最小,则谁的成绩最稳定. 【解答】解:∵丁的方差最小,

∴射箭成绩最稳定的是:丁. 故选:D.

【点评】此题考查了方差的意义,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.在解题时要能根据方差的意义和本题的实际,得出正确结论是本题的关键.

8.(3分)如图,函数y=ax+b和y=﹣x的图象交于点P,则根据图象可得,关于x,y的二元一次方程组

中的解是( )

=0.65,

=0.55,

=0.50,

=0.45,

A.

B.

C.

D.

【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.

【解答】解:当y=1时,﹣x=1,解得x=﹣3,则点P的坐标为(﹣3,1), 所以关于x,y的二元一次方程组故选:C.

【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 9.(3分)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( ) A.C.

B.D.

中的解为

【分析】根据题意可得等量关系:人数×8﹣3=物品价值;人数×7+4=物品价值,根据等量关系列出方程组即可.

【解答】解:设有x人,物品价值y元,由题意得:

故选:C.

【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.

10.(3分)如图,直线y=x+1分别与x轴、y轴相交于点A、B,以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴于点A1,再过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以点A为圆心,AB1长为半径画弧交x轴于点A2,…,按此做法进行下去,则点A8的坐标是( )

A.(15,0)

B.(16,0)

C.(8

,0)

D.(8

﹣1,0)

【分析】根据题意,利用勾股定理求出AA1,AA2,AA3的长,得到各点坐标,找到规律即可解答. 【解答】解:当x=0时,y=1;

当y=0时,x=﹣1; 可得A(﹣1,0),B(0,1), AA1=AB===

=2;

=2

﹣1,0);

﹣1,0);

AA2=AB1=AA3=AB2=A1(即A1(

﹣1,0),A2(2﹣1,0),A3(2﹣1,0),A2(

﹣1,0),A3(

可得,A8=故选:A.

﹣1=16﹣1=15.

【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练运用勾股定理是解题的关键. 二、填空题 11.(3分)

的相反数是 ﹣ .

【分析】直接根据相反数的定义进行解答即可. 【解答】解:由相反数的定义可知,故答案为:

的相反数是﹣(

),即

【点评】本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫互为相反数. 12.(3分)若【分析】把【解答】解:把解得:a=1. 故答案为:1.

【点评】本题考查了二元一次方程的解,解决本题的关键是利用代入法解答即可.

13.(3分)点A(﹣1,y1),B(3,y2)是直线y=kx+b(k<0)上的两点,则y1﹣y2 > 0(填“>”或“<”).

【分析】根据k<0可知,一次函数的函数值y随x的增大而减小.

是方程2x﹣ay=5的一个解,则a= 1 . 代入方程2x﹣ay=5,即可解答.

代入方程2x﹣ay=5,得:4+a=5,

【解答】解:∵直线y=kx+b的k<0, ∴函数值y随x的增大而减小,

∵点A(﹣1,y1),B(3,y2)是直线y=kx+b(k<0)上的两点,﹣1<3, ∴y1>y2, ∴y1﹣y2>0. 故答案为:>.

【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,主要利用了一次函数的增减性. 14.(3分)一组数据3,4,x,6,7的平均数为5,则这组数据的方差 2 . 【分析】先由平均数的公式求出x的值,再根据方差的公式计算即可. 【解答】解:∵数据3,4,x,6,7的平均数为5, ∴(3+4+x+6+7)=5×5, 解得:x=5,

∴这组数据为3,4,5,6,7,

∴这组数据的方差为:S=[(3﹣5)+(4﹣5)+(5﹣5)+(6﹣5)+(7﹣5)]=2. 故答案为:2.

【点评】本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S=[(x1﹣)+(x2﹣)+…+(xn﹣)],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立. 15.(3分)如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为 2 .

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE﹣BG=2、HE=CH﹣CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长. 【解答】解:如图,延长BG交CH于点E, ∵AB=CD=10,BG=DH=6,AG=CH=8, ∴AG+BG=AB,

∴△ABG和△DCH是直角三角形, 在△ABG和△CDH中,

2

2

2

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