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自己,是否指物质任意的消灭呢?如何解释? [解释并总结]略。 请结合两位老师的教学实录,回答下列问题: ①比较两位老师教学内容的异同,并说明各自教学内容选择的合理性及不足。 ②这两位老师的化学教学内容组织采用了哪种形式? ③请判断这两位老师的教学方案是否体现了科学探究思想,为什么? ④以张老师的教学为例,说明化学实验对发展学生科学素养具有哪些作用? ⑤试说明教学内容的选择是否与地域有关系?为什么?
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