大学体育游戏教案
课程名称 授课题目 授课次数 课的内容 教学目标 重、难点 大学体育游戏 钻跨栏架 1课时 班级 授课形式 人数 12体教<2>班 实践课 12级体教<2>班全体学生 学生按要求完成比赛 发展学生的速度素质和协调性,培养集体主义精神。 与跨栏技术相结合 教学过程设计（内容安排、组织形式与要求、时间分配） 结时构 间 准 备 部 分
教 学 内 容 一、课堂常规 1、值日班委集合、整队 2、师生问好 3、宣布课的内容 4、检查服装，安排见习生 二、准备活动 绕规定场地慢跑两圈 教 师 指 导 学 生 活 动 组 织 与 要 求 组织队形： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× Δ × :学生 Δ :老师 要求： ☆整队时“快、静、齐”。 ☆精神饱满，注意力集中 ☆遵守纪律，注意安全 跑步准备活动 要求： 精神饱满，充分做好预备活动。 15钟 ◆ 宣布本次课的◆ 班长集合整学习内容及任务 队 ◆ 讲述本节课的◆ 了解本次课重难点 的学习内容 ◆ 安排见习生。 ◆ 指导学生进行 ◆学生按老师要热身活动。 求进行练习 ◆听口令集合队伍。 1
准 备 部 分 15钟 三、徒手操： 1、颈部运动 2、扩胸运动 3、体前驱体转 4、弓步正压腿 5、弓步侧压腿 6、全身运动 7、活动脚手腕 ◆教师语言提示，◆学生跟老师语 要求： 口令指挥与学生言提示进行准☆活动过程中，注意力一起练习 备活动的练习 集中，认真听口令并仔 细模仿； ◆ 学生认真按☆做准备活动时应舒展照老师的要求大方，注意节奏和劲力进行准备活动的把握； 的练习 基 本 部 分 30分钟 钻跨栏架： 将学生分为人数相等的两队,各队成纵队站在距第一栏10米线后。教师发令后，排头迅速起跑跨过第一栏架，钻过第二栏架，在跨过第三栏架，钻过第四栏架，从栏外侧跑回，拍到第二个人的手，然后站到排尾，第二个人、第三个人依次进行，每人一次，先跑完的队为胜 惩罚措施: 输的队两人一组做背抱来回15米，抓最后3组表演才艺 ◆ 教师和同学来一起完整的示范游戏 。 ◆教师和负责人监督 ◆ 按规则进行游戏。 ◆ 认真去做，听准教师的口令。 ◆ 认真观察教师和学生组合的示范动作游戏。 ◆遵守游戏规则，为各自的队友加油。 ◆、放松进入游戏。 钻跨栏架： 要求： ☆学生整队报数。 ☆要求课堂纪律整齐。学生积极向上参与。 讲解示范时组织队形： × × × × × × △ × × × × × × 要求： 不得抢跑和越线 不许推倒栏架 栏架移动或倒下应放好再跑 注意力集中，听教师的口令起跑。 2
放松活动： 1、放松会 结 二、集合整队，小结本 次课的教学内容和各束 5游戏的目的。 分三、有请陈老师点评部 钟 这节课。 分 四、宣布下课。 场地器材 课后小节
◆ 用语言提示学 生放松肢体。 ◆ 小节本次课的优缺点。 ◆ 宣布下课，收还器材 。 组织队形： ◆ 身心充分放 松 × × × × × × × × × × × × × × × △ ◆ 听教师对本 次课的总结及 点评。 要求： ☆身心充分放松 ☆回顾明确游戏的目的。 跑道一段，栏架8个，栏间距7米 总体情况良好，学生积极向上，课堂气氛活跃，有序进行。 3
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