部编人教版小升初语文总复习第三部分阅读专题八古诗文阅读4能力提升(word含答案)

部编人教版小升初语文总复习第三部分阅读专题八古诗文阅读4能力提升

（word含答案）

考点解读：古诗文阅读主要考查考生对诗词中被后人传诵名句的识记和理解能力。会默写学过

的诗词，弄清作者及其所处的朝代；会给诗词分类，按要求写出诗句子；

解释重点字的意思；翻译句子；能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了作者（诗人）怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。

考查重点：重点考查的是熟记学过的诗词，弄懂其意思；对古诗文的翻译、理解，探索作者的

思想感情等。

常靠题型:以填空、选择、判断题、问答题为主，也常与拼音、词语以及句子结合起来进行考

查。

第四步： 能力提升

1.把下面诗句填写完整。

（1） ，花落知多少？《春晓》孟浩然

（2）慈母手中线， 。临行密密缝， 。谁言寸草心， 。《游子吟》孟郊

（3） ，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日， 。《元日》王安石

（4）昼出耘田夜绩麻， 。《四时田园杂兴》范成大

（5） ，汗滴禾下土。 ，粒粒皆辛苦。《悯农》李绅 （6） ，一岁一枯荣。 ，春风吹又生。《赋得古原草送别》白居易

（7）西塞山前白鸳飞， 。青箬笠，绿蓑衣， 。《渔歌子》张志和 （8） ，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺， 。《枫桥夜泊》张继

（9）松下问童子，言师采药去。 ， 。《寻隐者不遇》贾岛 （10） ， 。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》李绅 2.在括号里填上带\春\的词语。 （1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。 （4）（ ）一刻值千金，花有清香月有阴。 （5）（ ）潮水连江平，海上明月共潮生。 （6）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还? （7）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （8）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。 3.在括号里填上动物或植物名。

（1）故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。

（2）西塞山前（ ）飞，桃花流水鳜鱼肥。 （3）枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。 （4）乱花渐欲迷人眼，浅（ ）才能没（ ）蹄。 （5）儿童急走追（ ），飞入（ ）无处寻。 （6）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。

(7）(竹）外（ ）三两枝，春江水暖（ ）先知。 （8）（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。 （9）童孙未解共耕织，也傍（ ）阴学种（ ）。 （10）留恋戏(（ ）时时舞，自在娇( ）恰恰啼。 4.请选用恰当的诗句来描述下列景物。

（1）泰山： （2）长江： （3）庐山： （4）梅花： （5）西湖： （6）小草： （7）竹子： （8）柳树： 5.分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。

（1）描写春天的： （2）描写夏天的： （3）描写秋天的： （4）描写冬天的： （5）描写山水的诗句： （6）歌颂情谊的诗句： （7）反映科学哲理的诗句： （8）反映边疆将士的诗句： （9）表现爱国主义的诗句： （10）表达思乡情感的诗句： 6.判断对错，对的画“√”错的画“×”。 （1）《春夜喜雨》是唐朝诗人杜牧的作品。（ ） （2）《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。（ ） （3）杨万里的《小池》描绘了一幅饶有风味的“初夏荷池”水墨画。（ ） （4）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“龙城飞将”指的是卫青。“阴山”指阴山山脉，在现在有内蒙古境内。（ ） 7.选择题。 （1）《天净沙·秋思》的作者是元代（ ）的。

A.张养浩 B.马致远 C.元好问 （2）“野火烧不尽，春风吹又生。”出自（ ）。

A.白居易《赋得古原草送别》 B.王昌龄《出塞》 C.杜牧《江南春》 （3）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是（ ）。 A.春色 B.梨花 C.雪景 （4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自（ ）的《无题》。 A.李贺 B.李清照 C.李商隐 （5）龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物，化着春泥更护花。“中的“红”指的是（ ）。 A.红色 B.红花 C.树叶 （6）“海上生明月，（ ）共此时”是张九龄的诗句。

A.天地 B.天下 C.天涯 （7）杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是（ ）。 A.花重绵阳城 B.花重锦州城 C.花重锦官城 （8）以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是（ ）。 A.落花时节又逢君 B.朝辞白帝彩云间 C.闻郎江上唱歌声 D.劝君更尽一杯酒 E.青春作伴好还乡 F.山外青山楼外楼 8.写出合适的诗句。 （1）《暮江吟》这首诗，“ ”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。 （2）“故人西辞黄鹤楼 ， 烟花三月下扬州 。”诗中故事发生的时间是 ，地点是 ，被送的人要去的地方是 。原诗中借景抒情的句子是 ， 。 （3）《清平乐·村居》中的词牌名是清平乐，词的作者是 ，抒发了词人 的向往，你知道的词牌名还有 、 、 等。

（4）当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ ， ”。来表达对家乡亲人的思念。 （5）离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“ ， ”；《泊船瓜州》中的“ ， ”? 9.根据情景写诗句。

（1）儿童是那样天真可爱。“ ， ”，写出了儿童捕蝉前的专注，“ ， ”，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ， ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ， ”，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，

“ ， ”，写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ， ”。 （2）我们的老师指导大家写作时 ， 常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗

“ ， 。”强调习作是心灵的放飞，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。写作文时，有时我们无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“ ， 。

（3）赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的《赠汪伦》写到 ，

。王维的《送元二使安西》写到 ， 。高适的《别董大》写到 ， 。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到 ， 。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到 ， 。 10.读下面的小故事，默写诗。

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。 （1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。

（2）这首诗的题目是：《 》，作者是（ ）朝诗人（ ）。 11.仔细观察下面的图画，想想它符合哪首诗的意境？把它写出来。