世纪金榜2016届高考地理一轮专题复习：课时提升作业九 3.1 自然界的水循环 水资源的合理利用

【世纪金榜】2016届高考地理一轮专题复习：课时提升作业(九) 3.1 自然界的水循环 水资源的合理利用

2016届高考地理一轮复习 课时提升作业(40-9)

自然界的水循环 水资源的合理利用

（45分钟 100分）

一、选择题（每小题4分，共44分）

下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图，收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。回答1、2题。

1.图中所示的雨水处理方式，直接影响的水循环环节是（ ）

A.下渗 B.径流 C.蒸发 D.水汽输送 2.该类房屋的雨水处理方式，最突出的效益是（ ） A.补充城市地下水 B.减缓城市内涝 C.缓解城市缺水 D.提升居住环境质量 【解析】1选B，2选B。从图中可以看出雨水被收集到蓄水池中存储起来，使降雨时的地表径流减少；因而该雨水处理方式直接影响了地表径流，并有利于减缓城市内涝。

【加固训练】读下图，回答（1）、（2）题。

（1）有关该图的说法，正确的是（ ）

A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流

B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾 C.该设计只适合缺水地区

D.该设计只有经济效益，没有环境效益

（2）下列情形与有利于促进蒸发无关的是（ ） A.空气湿度大 B.风速大 C.光照强 D.气温高

【解析】（1）选B，（2）选A。第（1）题，图中的溢流能反映出地表径流，渗透系统或污水排放系统反映出地下径流；图中内容不能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾；该设计适合缺水地区，也适合降水较多的地区；该渗透系统或污水排放系统具有环境效益。第（2）题，光照强、气温高、风速大都有利于水体的蒸发；空

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