项目四--可编程序控制器(PLC)实训指导书1

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《可编程序控制器（PLC）》实训指导书

一、 实训目的和要求

1． 实训目的

（1）掌握可编程序控制器的操作方法；

（2）熟悉基本指令与应用指令以及实训设备的使用方法； (3) 理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力； 2． 实训要求

（1）认真准备每次实训的内容；

（2）实训前理清好本次内容的编程思路以及所要使用的编程方法； （3）通过上机调试来发现问题和解决问题； （4）验证程序的最终实现结果是否符合要求；

二、 实训内容

实训一 基本逻辑指令实训

1．实训任务：掌握可编程序控制器的操作方法，熟悉基本指令以及实训设备的使用方法。

2．实训内容：

按照下面给出的控制要求编写梯形图程序，输入到可编程序控制器中运行，根据运行情况进行调试、修改程序，直到通过为止。

（1） 走廊灯两地控制

I/O分配：（输入、输出端子编号由用户根据机型补写完整）

输入信号 信号元件及作用 元件或端子位置 可编辑修改

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0 1 输出信号 0 楼下开关 楼上开关 控制对象及作用 走廊灯 开关信号区 开关信号区 元件或端子位置 声光显示区 （2） 走廊灯三地控制 I/O分配：

输入信号 0 1 2 输出信号 0 信号元件及作用 走廊东侧开关 走廊中间开关 走廊西侧开关 控制对象及作用 走廊灯 元件或端子位置 开关信号区 开关信号区 开关信号区 元件或端子位置 声光显示区 （3） 圆盘正反转控制 I/O分配：

输入信号 0 1 2 输出信号 0 1 信号元件及作用 正转信号按钮 反转信号按钮 停止信号按钮 控制对象及作用 电机正转 电机反转 元件或端子位置 直线区 任选 直线区 任选 直线区 任选 元件或端子位置 旋转区正转端子 旋转区反转端子 （4） 小车直线行驶正反向自动往返控制

可编辑修改

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I/O分配： 输入信号 0 1 2 3 4 5 6 输出信号 0 1 3．实训步骤 （1）进入CPT （2）建立工程 （3）输入指令 （4）运行程序 （5）调试程序 4．参考程序

信号元件及作用 停止信号按钮 正转信号按钮 反转信号按钮 左限位光电开关 左光电开关 右光电开关 右限位光电开关 控制对象及作用 电机正转 电机反转 元件或端子位置 直线区 任选 直线区 任选 直线区 任选 直线区 左数第一个 直线区 左数第二个 直线区 左数第三个 直线区 左数第四个 元件或端子位置 直线区正转端子 直线区反转端子 可编辑修改