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新部编人教版七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练含解析

来源:用户分享 时间:2025/7/18 20:17:49 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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新部编人教版七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练含解析

一、部编七年级语文下册 综合性学习 1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。 (1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是( ) A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳 C.春节、元宵、端午、中秋、重阳 D.春节、清明、建军、中秋、重阳

(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。 仿句:________ 【答案】 (1)C

(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。 【解析】【分析】(1)C全是传统节日。A“元旦”“国庆”不是传统节日。B“圣诞”不是传统节日。D“建军”不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 故答案为:⑴ C;

⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。 【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答; ⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

歌声如飘风,如一lǚ 摇曳的游丝,在夜空中遥远地传来,渐行渐近,渐渐地清越,终于到了窗下,歌词也清晰可( )了。咿呀的桨声,夹着jī 荡的水声,缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去,渐渐地微弱,渐渐地模糊,终于轻烟般在静夜中消失。

(摘自柯灵《枕畔歌声》)

(1)根据拼音写出相应的汉字。 (2)填入文中括号处正确的一项是( ) A.辨 B.辩

(3)加下划线字“模”在文中读音正确的一项是( )

A.mú B.mó

【答案】 (1)缕;激 (2)A (3)B

【解析】【分析】(1)根据平时对汉字字形的积累答题,注意“缕”不要写成“屡”或“搂”等形近字,“激”不要写成“缴”或“邀”等形近字。

(2)“辨”, 分别,分析,明察 。“辩”,说明是非或争论真假。语境中辨析的是歌词,因此应该用“辨”。故选A。

(3)“模糊”“模型”中的“模”应读作“mó”,“模样”“模子”中的“模”应读作“mú”。 故答案为:⑴ 缕;激 ⑵ A ⑶B

【点评】⑴本题考查积累汉字字形。根据拼音写汉字,要读准拼音,结合语境来选择汉字,注意同音字、形似字的区别,避免混淆。这就要求在平时的学习过程中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。

⑵此题考查对字形积累。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

⑶此题考查字音的积累。学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读误写积累,阶段总结等,尤其是误读误写字音的积累。这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音,尤其是声调和前后鼻音。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则,可在把握字义的基础上来认定多音字的读音。

3.综合性学习

目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作,某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活动,请回答下题: (1)健康生活我宣传

活动中,班级进行“拒绝垃圾食品”宣传,请你为本次活动拟写一则警示语。 (2)垃圾食品我了解

健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容,请你按要求帮他修改。

油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高,经常进食易导致肥胖;油炸食品含有较高的油脂和氧化物质,[甲]是导致高脂血症和冠心病的最危险;在油炸过程中,[乙]一定产生大量的致癌物质。已经有研究表明,( ),其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

①两处画线句子都有语病,[甲]处画线句子有成分残缺的语病,应在句末加“________”;[乙]处画线句子有不合事理的语病,应将“________”改为“________”。 ②在文中括号处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

________。

(3)助人为乐我践行

过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状,但4岁的小明很喜欢吃垃圾食品。请你给小明的妈妈出两条主意,她该怎么办?

【答案】 (1)垃圾食品,有害健康;坚决对垃圾食品说“不”(语句通顺即可) (2)的食品;一定;往往;常吃油炸食品的人

(3)转移小明的注意力,带他多玩游戏;坚决不买油炸食品;选择口味相近的健康食品。(言之有理即可)

【解析】【分析】(1)拟写一则警示语。警示语在形式上要求构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“拒绝垃圾食品”的主题。如“拒绝垃圾食品,倡导绿色消费”“垃圾食品我拒绝,我的健康我做主”等。

(2)①甲处残缺宾语。“是导致高脂血症和冠心病的最危险的食品”。乙处用词不当导致不符事实。改为“在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质”。②属于补写。补写语段或句子是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注意补写的语句的下文为“其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群”,说明缺少的是陈述的主体,根据对上文的分析,即可补充“常吃油炸食品的人”一句。

(3)题干要求给小明的妈妈出两条主意,让小明远离垃圾食品。此题属于对材料的个性化解读,所提建议合理即可。如转移注意力,注意力很容易转移,如果看不见也就忘到脑后了。可随时和小明聊天沟通,比如对小明比较崇拜或喜欢的人物,可以告诉他,这些人在小时候就不喜欢吃垃圾食品,所以才这么漂亮、勇敢、厉害!不断灌输这样的概念,小明当然不会马上理解,但重复的次数多了,他心里会有一个概念。这是一项长远的说服工作,等小明大一点,有了分辨能力和自制能力,妈咪的话会潜移默化地影响他今后对食物的选择。丰富日常饮食。平日里尽量让小明多吃水果、蔬菜、坚果、红枣、奶制品之类富含维生素和矿物质的食物,把他那小小的胃占满。饱饱的感觉不会让宝贝再生出吃其他食物的欲望,同时又对身体健康非常有益。

故答案为:⑴ 垃圾食品,有害健康;坚决对垃圾食品说“不”(语句通顺即可) ⑵的食品;一定;往往;常吃油炸食品的人

⑶ 转移小明的注意力,带他多玩游戏;坚决不买油炸食品;选择口味相近的健康食品。(言之有理即可)

【点评】⑴本题考查警示语的拟写,注意要简明扼要,起到警示作用。

⑵①本题考查病句的修改,注意根据提示,修改 成分残缺和 不合事理 的语病。②本题考查句子的补写,注意要 使上下文连贯,过渡自然。

⑶本题考查建议的提出,注意要根据食用垃圾食品的危害,提出切实可行的做法, 言之有理即可 。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①青春的底色永远是奋斗。②“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青

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