谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 一共有多少个汉字？
师：全诗没有数字，你能解决吗？ 学生完成在作业本上，集体订正
小结：语文课里的内容里都含有我们的数学知识，看来数学真是无处不在啊！ 五、总结升华，课外延伸 1.总结全课
今天我们一起学习了什么？——5的乘法口诀 2.知识链接
乘法口诀的作用可大了，不仅帮我们很快地算出乘法算式的得数，还能解决生活中的问题。你知道乘法口诀是谁发明的吗？
（课件出示小知识：“你知道吗？——我们学习的“乘法口诀”，也叫“九九歌”，已经有两千多年的历史了。我国是世界上最早使用乘法口诀的国家。早在公元前的春秋战国时期，九九歌就已经被人们广泛使用。这一发明比欧洲一些国家早1000多年呢！） 3.课外延伸
有关乘法口诀的有趣知识还有很多，同学们可以上网查询；生活中还有哪些问题能用5的乘法口诀来解决，课下和同伴们交流。
板书设计：
5的乘法口诀
1个5 1×5=5 一五得五 2个5 2×5=10 二五一十 3个5 3×5=15 三五十五 4个5 4×5=20 四五二十 5个5 5×5=25 五五二十五
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