Unit 1 Nice to meet you!
教 学 内 容 本单兀围绕见面礼仪展开话题。听力，对话及课文二部分内容从不同角度对 工作中的见面礼仪及生活中的问候和道别方式进行了介绍。 语 言_言. 知 识 目 标 1. 掌握IF引导的条件状语从句和 When引导的时间状语从句的用法。 2. 掌握问候语的表达法。 学习音标/b/和/p/的发音 语言技能目标 1. 能听懂通常的问候语。 2. 能够针对不同场合用不同方式打招呼。 3. 能够理解本单兀所提供的阅读材料。 4. 能够根据提示信息书写简单的欢迎词。 教 学 重 难 IF占 八、、 引导的条件状语从句和 When引导的时间状语从句的用法。 情 感 与 S 尺通过学习本单元，了解其他国家的一些礼仪知识，增强英语学习的实践性。 策 略 教 学 安 排 第一课时： Warming up、Listening and Speaking 时 间 第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice 第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performanee、Self Check
Unit 2 Let 'Jo in the Fashi on Show!
本单元主要以学生时装表演为例，展示多彩多姿的校园活动。 结合本校的校园活动进行补充。 教 学 内 容 语 言_言. 1. 掌握who,that,which等引导的疋语从句的用法。 2. 掌握描述时装设计和时装展示的用语。 知 识 3. 学习音标/?/,/h/ 目 标 语言技能目标 1. 能够听懂描写参与校园活动的语句。 2. 能够理解本单元所提供的阅读材料。 3. 能够根据提供的信息书写简单的通知。 教 学 1. who,that,which等引导的疋语从句的用法 重 难 2. 根据提供的信息书写简单的通知 占 八、、 通过学习本单元，激发学生参加校园活动的热情。 情 感 与 S 尺策 略 教 学 第一课时： Warming up、Listening and Speaking 时 间 第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice 安 排 第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、 Self Check 欢迎下载 2
Unit 3 I am a Volun teer.
教 学 内 容 本单元围绕志愿者工作经历及其重要性展开话题。听力，对话及课文三部分分别对志愿者工 作的相关内容和重要意义进行了具体介绍。结合学生的实际专业特点进行补充。 1. 掌握whose,when,where,why引导的定语从句的基本用法。 2. 掌握与志愿者工作相关的表达。 语 言_言. 知 识 目 标 3. 掌握音标/ 0 /,/e/ 语言技能目标 1. 2. 3. 4. 能够听懂描述志愿者工作内容的语句。 能够针对所提供的情境谈论志愿者工作。 掌握志愿者工作和救助方面的词汇，能理解本单元所提供的阅读材料。 能够运用所学词汇写出相关的志愿者工作经历。 1. whose,when,where,why引导的定语从句的基本用法。 2. 运用所学词汇写出相关的志愿者工作经历 教 学 重 难 占 八、、 情 感 通过学习本单元，使学生理解志愿者活动在社会上的重要性，形成积极参与志愿者活动的意 识。 与 尺S 策 略 欢迎下载 3
第一课时： Warming up、Listening and Speaking
教 学 时 间 安 排
第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice
第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、
Self Check
Unit 4 Lan guage That Matters
本单元的主要内容是阐述英语学习在生活和工作中的重要性。围绕这一话题，听力，对话和 课文分内 容 别从不同角度展示了英语在应聘工作，日常生活中的重要作用，同事也向学生介绍了 具体的英语学习方法。 教 学 语 言_言. 知 识 1. 掌握描述英语学习方法及其重要性的词句。 2. 掌握现在完成时的用法。 学习音标/f/,/v/ 目 标 3. 语言技能目标 1. 2. 3. 4. 能够听懂与英语学习相关的语句。 能够根据所提供的信息，谈论英语学习方法或自己遇到的问题。 能理解描写英语学习的方法及其重要性的文章。 能够用所学词汇和语句，制定自己的业余活动安排表。 教 学 1 ?描述英语学习方法及其重要性的词句。 2?现在完成时的用法。 重 难 占 八、、 情 感 通过本单兀学习，了解英语学习对将来就业的重要性，鼓励学生学好英语。 与 S 尺策 略 欢迎下载 4
第一课时： Warming up、Listening and Speaking
教 学 时 间 安 排
第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice
第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、
Self Check
Unit5 At the Hotel
本单元以介绍宾馆服务工作为主要内容。通过学习本单元的内容，学生应该掌握宾馆服务工 作中的内 容 常用词汇及与预订，入住，退房等工作相关的交际用语。 教 学 语 言_言. 知 识 目 标 1. 掌握被动语态的基本用法。 2. 能够就预订，入住及退房等内容进行简单的英文对话。 3?学习音标/t?/,/d?/ 语言技能目标 1. 2. 3. 4. 能够听懂宾馆服务常用的英文对话。 能够就预订，入住，退房，客房服务等内容与客人交流。 通过学习本单元的阅读材料，了解宾馆环境。 能够根据提示信息介绍一家宾馆。 教 学 1. 被动语态的基本用法。 重 难 2. 就预订，入住及退房等内容进行简单的英文对话。 占 八、、 欢迎下载 5
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