作文是语文学科的重头戏，很多初三考生面临的问题是时间紧、任务重，问题多，复习时，若理论的东西过多，不够系统，学生会摸不到门径，白白浪费时间，因此想要有效提高作文成绩，针对常考的类型进行学习很有必要。
中考作文题型应试技巧指导 一、成长励志类。
其核心主题是围绕成功所需要的优秀品质与素养，如勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等。一般常考的主题有：理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观。
例：（2019泰安）1910年秋，不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。临行前，写成《呈父亲》一诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”力透纸背的四行短诗，书写了伟人人生起航之际的少年豪情，纵观了伟人一生的信念追求。
当下同学们正值人生花季，绚烂无比。正所谓心中有梦，肩上有责，脚下有路。请以“我的青春寄语”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①自拟标题，文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，不得套作。
③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用XXX代替。
写作指导：这是一道典型的励志型命题作文，材料给出了伟人毛泽东的一首诗，这首诗的主题也非常鲜明，就是表达自己努力求学、奋斗青春、建功立业的伟大抱负和豪情壮志。考生要把握这个题目中的两个关键词:青春和寄语。青春有两大特点：一是人生最重要的转折点，无比绚丽，二是这个时期充满着内心的躁动、渴望对外界和陌生事物的探索、欲望的萌动；寄语就是对自己说的话，自己的人生宣言。可以通过穿插历史名人的青春故事来讲述自己的青春故事、决心、抱负和梦想等等。
二、情感道德类。
核心是爱、理解、奉献、感恩等，这类作文很容易引起情感共鸣，一般在写作中会涉及两个方面：一个是爱周围的人，即爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师等；一个是高层次的爱，即爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等。
例：（2019年山西）花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人一世一草一木一言一笑......都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在《百年孤寂》中所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题，写一篇不少于600字的文章。（含书写5分）
写作要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范。 写作指导：这是一道命题作文题，题目的意思很清楚，在审题上没什么障碍。“谢谢你”奠定了写作本文的感情基调，抒发的是感谢之情，感谢的原因是“你”让“我”“成为更好的自己”，即在“你”的帮助下、影响下，“我”变得更好。重点写出“你”给我的影响是什么，让我变成了怎样更优秀的人，这个变化的过程就是本文最突出的内容。“你”可以是一个人、一件事，也可以是一草一木、一本书等，要选择最能写出精彩内容的“你”。在形式上，除了写正常记叙性文章外，也可以用书信体，来直接抒发对“你”的感激之情。
三、审美鉴赏类。
对美的事物进行赏析，比较有难度，一般有赏析书籍、风土人情与民俗、自然美景等。 例：（2018黑龙江）细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品六月，欣赏夏日的浓墨重彩；细品唐诗宋词，感叹古韵的典雅；细品身边消失，感悟生活的真谛......
请在“细品———”的横线处填上恰当的词语，写一篇文章。
要求：①诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要明确；②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④不少于600字。
写作指导：本题是一道半命题作文题。选材面广，可以细品生活的酸甜苦辣，也可以细品自然界的山明水秀；可以细品艺术领域中的琴棋书画，也可以细品文学世界里的诗词曲赋......补题要以小见大，写出对生活的美好感受。行文时，要紧紧围绕“细品”二字展开叙述和描写，生动细腻地写出对生活独特和深刻的感受。
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