舞蹈教育与少儿素质教育

舞蹈教育与少儿素质教育

在全社会都极度关注教育的今天，素质教育倍受青睐，这一全新的教育理念，以全面提高受教育者的综合素质为出发点和归宿点，体现在德、智、体、美诸方面。其中舞蹈教育得天独厚，它具有推动青少年素质教育全面提高的诸多潜在优势，是孩子们喜爱的一种娱乐活动，也是实施素质教育的良好手段。

一、舞蹈教育有利于提高少儿的生理素质。

舞蹈是一种人体艺术，它以体态动作反映生活和情感，表现生活的美，歌唱生活，并借此陶冶人的情操。舞蹈训练跟体育运动一样，有助于少年儿童身体健康发育，长期训练可有效提高耐力和灵敏度，增强体质形体训练，可以培养内在气质，并使少儿得到健美挺拔的身材，高雅的气质，端庄的仪表、仪态。

二、舞蹈教育有利于培养少儿的审美能力。

舞蹈教育是美育教育的基本形式之一。舞蹈教育是美育教育中最直观、最形象的教育形式，广泛的舞蹈教育，不仅有助于少儿的形体美、举止美、行为美、人格美，更有利于培养和提高少儿的审美意识和审美能力。

三、舞蹈教育有利于培养少儿的想像力和创造力。

舞蹈，作为一种艺术，通过肢体语言表达情感、思想和意境，它本身就为人们提供了发挥想像力的广阔天地。接触舞蹈、欣赏舞蹈有助于激发少儿无限的想像力和创造力。

四、舞蹈教育有利于培养少儿的集体观念。

在少儿舞蹈教育中集体舞居多，排练中学生要注意队形的整齐和动作的一致，这就要求每一个学生相互协作，自主合作，在训练过程中，学生的集体观念自然地被凸显出来。

五、舞蹈有利于提高少儿的音乐素养。

舞蹈和音乐是不可分的，舞蹈是看得见的音乐，音乐是听得见的舞蹈，音乐是舞蹈的灵魂。在音乐中舞蹈，不但可以增强节奏感，也能够促使学生去体会音乐、感受音乐和理解音乐，无形中提高了少儿的音乐素养。

舞蹈教育的主旨是通过学习、训练、表演，对少儿进行德、智、体、美的教育，开发他们的潜力，为培育社会主义新人打好扎实的基础。舞蹈教育不仅可以强健少儿的体魄，陶冶其情操，促进其身心和谐发展，而且在增强爱国主义、集体主义观念，培养坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神，培养和发展少儿的审美能力、想像力和创新能力等方面都有不可替代的作用。