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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(1)

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D. 群体特征

答案:A 解析:

33.在幻灯片中,哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思,方法文本的编辑?

A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图

答案:B 解析:

34.在“百宝箱”中,应该在什么模式下才能拖动图片?

A. 设计模式 B. 演示模式 C. 操作模式 D. 动画模式

答案:A 解析:

35.在Word或PPT2007及以上版本中可以用来制作简单思维导图或知识结构图的工具是

A. 公式编辑器 B. 艺术字 C. SmartArt D. 表格

答案:C 解析:

36.在网络教学平台中,以下不具备交流功能的工具是

A. 讨论区 B. 聊天室 C. 站内私信 D. 学生跟踪

答案:D 解析:

37.教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作,他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案?

A. 文本、图像 B. 动画、音频 C. 视频、音频 D. 图形、视频

答案:C 解析:

38.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务

A. 制作关于酸雨危害的演示文稿 B. 设计一份宣传环保的倡议书 C. 实际某一地区河流污染治理方案 D. 标注汉字拼音

答案:D 解析:

39.下面的观点( ),正确理解了信息技术与课程的整合。

A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化

B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术 C. 教师能够熟练操作计算机等设备

D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好

答案:A 解析:

40.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。

A. 基于问题学习 B. 有意义的学习 C. 资源型学习 D. 网上合作学习

答案:A 解析:

多选题 (总分40分,每题2分,共20小题)

41.Premiere 除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:( )

A. 通用倒计时片头 B. 彩条 C. 字幕 D. 颜色蒙板

答案:ABCD 解析:

42.常用的三种数学工具有

A. 拖动副本工具 B. 聚光灯工具 C. 神奇墨水工具 D. 任意缩放工具

答案:ABC 解析:

43.以下属于网络安全影响社会安全的是?

A. 利用网络宣传虚假新闻 B. 制造病毒,攻击网络 C. C发布黄色、暴力信息 D. 进行网上转账交易

答案:ABC 解析:

44.交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存,可以保存的格式有_。

A. doc或ppt B. exe C. pdf

D. 以上都不可以

答案:ABC 解析:

45.监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息

A. 检查 B. 考核 C. 评比

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