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2020届高三理科数学一轮复习讲义全册打包下载

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∴(綈p)∧(綈q),p∧(綈q)都是假命题.

(2)(2019·深圳联考)已知命题p:不等式ax2+ax+1>0的解集为R,则实数a∈(0,4),命题q:“x2-2x-8>0”是“x>5”的必要不充分条件,则下列命题正确的是( D )

A.p∧q C.(綈p)∧(綈q)

B.p∧(綈q) D.(綈p)∧q

解析:命题p:当a=0时,有1>0恒成立;

??a>0,当a≠0时,得?解之得0<a<4. 2

??Δ=a-4a<0,

∴实数a∈[0,4),因此p假,綈p是真命题. 命题q:由x2-2x-8>0,得x>4或x<-2.

因此“x2-2x-8>0”是“x>5”的必要不充分条件,q为真命题.故(綈p)∧q为真命题.

考点二 全称命题与特称命题

角度1 全称、特称命题的否定

(2016·浙江卷)命题“?x∈R,?n∈N*,使得n≥x2”

的否定形式是( D )

A.?x∈R,?n∈N*,使得n<x2 B.?x∈R,?n∈N*,使得n<x2 C.?x∈R,?n∈N*,使得n<x2 D.?x∈R,?n∈N*,使得n<x2

解析:原命题是全称命题,其否定应为特称命题.其否定形式应为?x∈R,?n∈N*,使得n<x2,故选D.

角度2 全称、特称命题的真假判断

下列命题中为假命题的是( B )

A.?α,β∈R,sin(α+β)=sinα+sinβ

B.?φ∈R,函数f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函数

32

C.?x0∈R,x0+ax0+bx0+c=0(a,b,c∈R且为常数)

D.?a>0,函数f(x)=(lnx)2+lnx-a有零点

π

解析:当α=0,β=2时,sin(α+β)=sinα+sinβ,A为真命题;当π??π

φ=2时,函数f(x)=sin?2x+2?=cos2x是偶函数,B为假命题;对于三

??次函数y=x3+ax2+bx+c,当x→-∞时,y→-∞,当x→+∞时,y→

32

+∞,又该函数的图象在R上连续不断,故?x0∈R,x0+ax0+bx0+

c=0,C为真命题;当f(x)=0时,(lnx)2+lnx-a=0,则有a=(lnx)21?21?1

+lnx=?lnx+2?-4≥-4,所以?a>0,函数f(x)=(lnx)2+lnx-a有

??零点,D为真命题.综上可知选B.

1.对全(特)称命题进行否定的方法

(1)改写量词:全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;

(2)否定结论:对于一般命题的否定只需直接否定结论即可. 提醒:对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再写出命题的否定.

2.全(特)称命题真假的判断方法

(1)(2019·陕西师大附中二模)若命题p:对任意的x∈R,都有x3

-x2+1<0,则綈p为( D )

2A.不存在x0∈R,使得x30-x0+1<0 32B.存在x0∈R,使得x0-x0+1<0

C.对任意的x∈R,都有x3-x2+1≥0

2D.存在x0∈R,使得x30-x0+1≥0

解析:命题p:对任意的x∈R,都有x3-x2+1<0的否定为綈p:

2

存在x0∈R,使得x30-x0+1≥0,故选D.

(2)下列四个命题:

其中真命题是( D ) A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4

考点三 由命题的真假求参数的取值范围

已知p:存在x0∈R,mx20+1≤0,q:任意x∈R,

x2+mx+1>0,若p或q为假命题,则实数m的取值范围为[2,+∞) .

解析:依题意知p,q均为假命题,当p是假命题时,mx2+1>0恒成立,则有m≥0;当q是真命题时,则有Δ=m2-4<0,-2<m<2.因此由p,q均为假命题得

??m≥0,

?即m≥2. ?m≤-2或m≥2,?

所以实数m的取值范围为[2,+∞).

2【条件探究】 本典例中的条件q变为:存在x0∈R,x0+mx0+1

<0,其他不变,则实数m的取值范围为[0,2] .

解析:依题意,当q是真命题时,Δ=m2-4>0,

??m≥0,所以m>2或m<-2.由?得0≤m≤2,所以m的

??-2≤m≤2,

取值范围是[0,2].

【结论探究】 本典例条件不变,若p且q为假,p或q为真,则实数m的取值范围为(-∞,-2]∪[0,2) .

解析:若p且q为假,p或q为真,则p,q一真一假.

??m<0,

当p真q假时?所以m≤-2;

??m≥2或m≤-2,??m≥0,

当p假q真时?所以0≤m<2.

?-2<m<2,?

所以m的取值范围是(-∞,-2]∪[0,2).

根据命题的真假求参数取值范围的策略

1.全称命题可转化为恒成立问题,特称命题可转化为存在性问题.

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