好习惯“三字歌” 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 上学歌 闹钟铃声响,穿衣快快起.梳洗要抓紧,早餐要吃饱. 路上不玩耍,按时进学校.晨读看书报,不在外面跑. 上课歌 上课铃声响,快快进教室.起立要站直,坐正不摇晃. 不做小动作,专心来听讲.发言先举手,回答要响亮. 作业歌 身体坐端正,做到三个一.认真写作业,养成好习惯. 开动小脑筋,笔画看仔细.计算要正确,簿本要整洁. 课间歌 同学应礼让,进出不拥挤.游戏守秩序,快乐心舒畅. 午间休息好,上课精神爽.活动多参加,素质能提高. 卫生歌 衣服勤换洗,个人卫生好.饭前须洗手,三餐不能少. 不带零食吃,杂物不乱抛.卫生环境美,大家身体好. 礼貌歌 学说普通话,会用文明语.待人有礼貌,说话讲文明. 师长要尊敬,同学要友好.习惯要培养,品行最重要. 行路歌 行人过马路,人行横道走.走路靠右行,不走车行道. 集体齐外出,排队走右侧.文明行路好,安全第一条. 个人增删 教 学 过 程
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课题 教 学 目 标 重点 难点 我会好好地吃 1．初步了解有关饮食健康的常识。 课时 3 2. 逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时定量、不挑食不偏食、多喝水少喝饮料、吃零食要有节制。 正确认识健康的饮食 教师准备用纸片或塑料片制成的蔬菜、水果、鱼肉、米饭等食物，以教、学具准备 及水与饮料等；纸板做的托盘若干份，数目同本班学生数。建议学生由家长陪同，到菜市场认识各种蔬菜；向家长了解蔬菜对人体健康的好处。 板 书 设 计 个人增删 活动一 我喜欢吃的饭菜 1．每个学生把自己喜欢吃的东西画出来，介绍给大家。 2．教师为学生选择的食物归类，让学生检查自己所选是否合理。 3．按照合理餐饮、营养均衡的原则重新选配一次营养餐。 4．比较这次的选择比上次的好在哪里。 活动二 我会吃好 1．布置学生记录自己当天的饮食状况，看是否会吃，是否吃得好。 2．请学生坚持每天都做记录，看看在饮食方面有无变化。探究变与不变的原因是什么。 活动三 趣味游戏：可怕的水球 1． 教师拿出装了许多水的气球，再吹一些空气进去，然后告诉儿童：这气球装了水，就好像是大家的胃刚吃饱，装了许多食物一样。 2. 教师将气球放在腹部，做出要跑要跳的样子，然后，问儿童： (1)大家不怕气球破了? (2)大家担不担心胃像气球一样，受不了了? (3)如果气球里装了太多的水会怎样?同样的，如果胃里装了太多的食物，我们会觉得怎样?我们的胃可以容忍我们大吃大喝吗? 3．教师小结：吃饭要定时定量，暴饮暴食，饭后剧烈运动都会危害身体健康。 教 学 过 程 14
活动四 我和蔬菜是朋友 1．进行角色扮演：我和蔬菜是朋友。 2．学生结合自己的生活经历讨论：为什么要和蔬菜交朋友? 3．将在家中调查了解到的关于蔬菜与人体健康的知识介绍给大家。把自己带来的蔬菜拿出来给大家认一认。 4．教师小结：蔬菜含有人体健康发育需要的多种营养成分，其中的纤维素能帮助我们排便通畅，因此，要多吃蔬菜。 活动五 他(她)的做法正确吗? 1．呈现分析的事例 2．学生自由结合进行讨论，发表自己的看法。 3．请学生陈述自己的看法，并说一说自己做得好的地方。 4．教师要对学生的想法给予及时、恰当的评价，引导学生建立合理饮食，营养均衡的观念，使其懂得偏食、暴饮暴食、不规律饮食不利于身体健康。要过得健康、快乐，就要有良好的饮食习惯，希望大家互相提醒。 课 后 反 思
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课题 教 学 目 标 过年大团圆 课时 4 1．知道春节期间家人团聚是中国人的传统习俗。 2．从与家人共进团年饭中，感受 亲情的温馨和 生活的美好，体会团聚 的可贵。 3．懂得礼貌待人、文明进餐。 4．能初步形成为家人分担劳动的责任意识。 5.了解社会上有一些需要特别照顾的人，尤其是老年人，会向他们表示 关心和祝福。 (1)一组反映春节家人团聚的录像，可配乐《欢乐中国年》、《春节序 曲》。 教、学具准备 (2)实物或照片：花生、橘子、年糕、汤圆、饺子、鱼等。 学生准备(1)收集与家人团聚的照片；(2)向家长调查了解过年时常吃的食物如鱼、花生、橘子等有什么特殊 含义。 板 书 设 计 16
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