答案
1.B 2.A 3.C 4．CD
5．①“父爱之舟”把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。② “父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。③“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。④“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。
6．①对理想的执着。为了实现自己的美术梦想，甘愿在困苦中挣扎，寻求属于自己的人生道路。② 对父母的爱与愧疚。热爱父母，不希望父母担忧，却最终未听父亲劝告，毅然走上美术道路，对未能实现父亲的愿望心存愧疚。③对人生难以预料的感叹。多年后回顾人生经历，对人生幸与不幸难以确定，充满感慨。 试题分析：“不考虑今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海，去挣扎吧，去喝一口一口失业和穷困的苦水吧”体现对理想追求的执着。“当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望”“不听父亲的劝告”体现出对父母的爱与愧疚。“幸乎？不幸乎？”体现出对人生难以逆料的感叹。
7. D 8.A 9.B
10（1）这是秦家的积蓄，和我有什么关系呢？大丈夫应当亲自建功立业，来取得财富和地位，怎么屑于拿他人的财物呢？（每句1分，关键点：判断句、宾语前置、“丈夫”“以”固定结构）
（2）这两位都是有名望的人，却长期在郎署任职，周翰心胸狭窄，安德裕嗜好喝酒，我听说他们二人都改正了。（每句1分，关键点：“闻”“而”“狭中”“嗜”“闻”）
11．CE（C项，颔联是直抒胸臆；E项句意理解错误，表现的不是客人对“我”为人处世方式的不满，而是关心。）
12．（1）前一句是以问句形式对州官、对黑暗官场的庄严宣示，后一句用虚笔想象归隐后自己寄情山水的生活，（2分）整联虚实结合，卒章显志，（2分）表达诗人对官场生活的无奈和愤懑，甚至产生归隐的思想感情（2分）。
13.（1）哀吾生之须臾 羡长江之无穷 （2）知之为知之 不知为不知 是知也 14.D
15．C（A．最后一句应为“目的是让现代社会与传统文化实现和谐发展”。B．“拉开……征程”搭配不当。D．把“如果”提到句首 16. 参考答案：
①一是药物作用的蛋白质减少 ②达不到和以前同样的镇痛效果 ③药物更快被代谢 17.作文
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