篮球行进间运球体育与健康课教案

学校名称体育与健康课教案

学校：

班级：

人数：

篮球行进间运球1.认知目标:通过学习，学生能够了解行进间运球的一般知识及其价值；2.技能目标:通过学习行进间运球，70%的学生能够在行进间控制球，30%的学生能够控制球的速度与方向；3.情感目标:通过篮球运动，培养学生的团结合作意识。重点：对球的控制难点：上下肢的协调配合时间：教师：

主要教材教学目标

重难点课的部分

课的内容

教师活动

一、课堂常规1.体委整队，清点人数2.宣布上课，师生问好3.体委报告人数

4.宣布本课任务和要求5.检查服装，合理安排见习生，强调安全二、热身运动1.拉伸运动(4*8拍)①振臂运动②体侧运动③踢腿运动④单腿支撑抱膝拉伸⑤压指提踵

组织教法和学练法

学生活动

各项内容时间

次数

一、课堂常规1.师生问好

要求:简洁，清晰，语气和蔼宣布教学内容2.合理安排见习生3.检查学生服装教法:教师讲解法要求:

1.教师精神饱满

2.教师声音洪亮，口令清晰

一、课堂常规

组织:面向教师应四列横队集合。

★★★★★★★★★★★★

1min1次★★★★★★

★★★★★★

要求:

1.集合整队快静齐，听从教师安排

2.一切行动听指挥

准备部分

二、热身运动1.拉伸运动教法:

①教师讲解名称及要求并且做示范动作

②带领学生进行热身活动③用音乐伴奏

④用口令指挥学生进行练习⑤学生积极参与本课，并了解本课要学习的内容，要解决问题要求:

①教师口令清晰②示范动作正确

二、热身运动1.拉伸运动练习队形:

★★★★★★★★★★★★★★★★★★

3min1次★★★★★★

学法:

1.学生积极配合教师，主动练习

2.一切行动听指挥，了解拉伸方法要求:

①集合整队快、静、齐②认真进行拉伸

1学校名称2.绳梯训练(每个动作2组)①并脚连续跳②侧向并脚连续跳③两步一格前进④开合跳前进⑤高抬腿前进⑥侧向高抬腿前进一、复习原地运球内容:全班同学每两名同学一组，一人运球护球,一人抢断球，被抢断后两人互相交换，提高学生的控球能力并诱导学生进行行进间运球2.绳梯教法:①带领学生进行热身活动②教师完整示范动作③口令提醒学生练习要求:①口令清晰，声音洪亮②示范动作标准③提醒学生积极参加热身活动④精神饱满2.绳梯组织:8min1次一、复习原地运球教法:1.分组练习法2.口令提示法3.游戏法要求:1.口令清晰、准确2.声音洪亮。要求:学生认真跟随教师进行练习一、复习原地运球组织:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★5min1次要求:1.练习中集中注意力。2.注意安全基本部分二、学习行进间运球1.讲解行进间运球的作用及特点2.行进间运球的结构3.重点:手触球部位，球的落点难点:跑动与运球的结合4.技术要领:指根以上部位触球,按拍球的后半部，球的落点在身体前侧，眼睛目视前方二、学习行进间运球教法:1.讲解一般知识2.完整示范动作3.分组进行练习4.口令提醒学生注意安全。要求:1.讲解简明、清晰、突出重点2.示范动作标准3.口令清晰，声音洪亮二、学习行进间运球学法:3min1次1.学生认真听教师讲解2.观察教师示范动作3.学生练习要求:1.学生认真练习，按照教师2学校名称5.练习行进间运球①练习行进间慢速运球，到中线后两人击掌后返回底线②练习行进间快速运球，到中线后两人击掌后返回底线三、运球急停急起1.动作要领:①两步急停脚步②控制身体重心③控球位置稍靠后2.练习运球急停急起方法:从底线运球至罚球线处急停运球三次后到达中线，返回罚球线急停再回到底线位置四、曲线运球方法:半场内放置三个标志物，从底线出发依次经过三个标志物，要求S型经过，到达中线两人击掌后返回底线三、运球急停急起教法:1.完整示范动作2.讲解动作3.练习中注意语言提示学生脚步动作正确并控制好身体的重心4.练习中提醒学生注意安全要求:1.讲解清楚2.示范标准3.组织学生练习的要求完成练习2.精神饱满，注意力集中3.及时发现自己出现的错误4.按照自己的路线练习4min2次三、运球急停急起学法:4min2次要求:1.认真积极的参加练习2.及时发现自己的问题并及时改正3.注意力集中，注意安全四、曲线运球教法:1.教师完整示范动作2.讲解动作方法3.组织学生练习4.练习中教师巡回指导5.纠正动作6.提醒学生在练习中注意安全要求:1.教师讲解语言简单易懂2.教师动作示范标准四、曲线运球8min2次要求:1.按照路线进行练习3学校名称2.练习中注意改进自己的动作3.练习中注意听教师的纠错4.练习过程中注意安全五、篮球橄榄球方法:①全班同学分成四组进行比赛，每个半场两组②采用运球和传球的方式在半场内进攻③将球传或投中篮板得分④防守者可以用身体阻挡或者抱、拉进攻队员，但是不能推人一、放松活动五、篮球橄榄球教法:1.教师讲解游戏规则和方法2.教师强调游戏安全问题，避免受伤3.给予学生鼓励。要求:1.讲解语言简单，声音洪亮2.通过示范使学生明确游戏规则五、篮球橄榄球学法:1.学生懂得规则2.学生认真进行比赛要求:1.学生遵守比赛规则2.学生精神饱满3.团结协作的精神6min2次结束部分放松活动教法:1.学生在音乐伴奏下和教师二、集合整队一起放松2.口令提示放松三、教师点评要求:总结口令准确、声音洪亮教法:四、宜布下课，1.课后总结课的自评、互评、师生再见总评2.下课，师生再见五、组织回收要求:器材语言简单、清晰预计生理负荷与练习密度放松活动组织:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★学法:1.认真跟教师做放松2.注意教师口令提示要求:听从指挥帮助教师收回器材场地器材全课平均心率课后小结3min1次脉搏曲线课中最高心率全课练习密度基本部分练习密度4