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八年级下学期期末综合训练题(四含答案).

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八年级下学期期末综合训练题(四)

(满分100分)(时间60分钟)(本卷均取g=10N/kg)

一、选择题(每小题2分,共30分)

1、下列物体,重力最接近1N的是:( ) A.一个鸡蛋 B.一名中学生 C.一头牛 D.一张纸 2、如图24-1是生活中几种常用的杠杆类工具,其中属于费力杠杆的是:( )

3、一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将:( )

A.立即停止运动 B.仍做匀速直线运动 C.速度减慢,最后停止 D.运动速度越来越快

4、小慧同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了:( )

A.坚固耐用 B.节约材料 C.便于运输 D.增大摩擦 5、如图24-2所示的四种情景中,人对物体做功的是:( )

6、下列关于压强与浮力的说法正确的是:( )

A.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小。 B.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大。 C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值。 D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强不变

7、用一个玻璃瓶上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海,漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是:( )

A.浮力变大,露出水面体积不变 B.浮力变小,露出水面体积变大 C.浮力不变,露出水面体积变小 D.浮力不变,露出水面体积变大

8、上体育课时,小宇用30N的力一脚将足球踢出20m,那么关于足球的说法中正确的是:( ) A.足球在运动过程中,小宇对足球做功600J B.足球滚出20m远是由于受到惯性的作用 C.足球在滚动过程中动能减小,机械能不变 D.小宇对足球做功的多少无法确定 9、汽车在关闭油门后继续沿斜坡向下运动,从能的转化来看,这时:( )

A、动能不变 B、势能转化为动能 C、动能转化为势能 D、动能转化为内能 10、如图24-3所示,甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系,其中甲、丙为固体,乙为液体 (足够多),则下列 说法正确的是:( )

A.实心物体甲放入乙液体静止后,一定漂浮 B.实心物体丙放入乙液体静止后,一定漂浮 C.实心物体甲放入乙液体静止后,一定悬浮 D.实心物体丙放入乙液体静止后,一定沉底

11、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如图24-4所示,它们中所受浮力最小的是:( ) A.甲 B、乙 C.丙 D、丁

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12、小慧制成如图24-5所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于:( )

A、瓶的支持力的作用 B、瓶的重力作用 C、水的浮力作用 D、大气压的作用

13、如图24-6所示,AB、AC、AD是三个高度相同、长度不同的光滑斜面,现有物体G分别从AB、AC、AD顶端自由滑到底端,做功为WB、WC、WD,做功的功率为PB、PC、PD,则下列关系式成立的是:( )

A.WB>WC>WD B.PB>PC>PD C.WB=WC=WD D.PB=PC=PD 14、在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是:( ) A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功 B.机械做功越快,机械效率越高

C.使用机械可以省力或省距离,但不能省功 D.机械做功越多,机械效率越高

15、小宇推一辆手推车遇到障碍物,小慧过来帮着推车的轮子,要想越过障碍物.力的作用点和方向如图24-7所示,则小刚在推车轮子时:( )

A.在A点用力最小 B.在B点用力最小 C.在C点用力最小 D.在A、C点用力相同 二、填空题(每空1分,共23分)

1、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是力改变了小树的______,狂风把树叶吹得漫天飞舞,这是力使树叶的______发生了改变;

2、坐沙发比坐板凳舒服,主要是因为沙发较易发生变形,增大了人与沙发间的____,对同一个人,他的压力不变,他受到的压强____(选择“增大”、“减小”或“不变”),从而感觉舒服。

3、飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能____,重力势能____。(填写“变大”、“变小”或“不变”)

4、在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越____(填“大”或“小”),且普通锅的气密性不好,锅内气压受外界气压影响,从而使水的沸点____(填“低于”、“高于”、“等于”)100℃.

5、用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为____N;放手后物体将____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

6、甲乙两物体质量之比为:3:4,密度之比为:1:3,若它们漂浮在某液体中,所受浮力之比为____;若把它们全部浸没在同种液体中,受到浮力之比为____。

7、小明在大海里学潜水,看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面之前的过程中,发生如图24-8所示的变化,在此过程中,气泡受到的重力____,受到海水的压强____,受到海水的浮力将____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

8、如图24-9所示,蚂蚁用10-3 N的力拉着树叶,10s内沿拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为____J,这段时间的功率为____W。

9、如图24-10所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有____;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的________。

10、如图24-11所示,有一根均匀铁棒,长为L,OA=L/4,重力G=600 N,为了不使这根铁棒的B端下沉,所需外力F至少应为____ N,若F的方向不变,微微抬起这根铁棒的B端,

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所需外力F′应为____N。

11、某机械的机械效率为80%,使用它做400J的有用功,则做的总功是____,还需同时做____J的额外功。

三、作图题(每图1分,共5分)

1、如图24-12所示,一根细绳把重为G的小球挂在墙上,试画出小球所受重力和小球对墙的压力的示意图。

2、如图24-13所示,一小球悬浮于盛水杯中,在图中画出小球所受各力的示意图。

3、如图24-14所示,杠杆OB可绕O点转动,在力F的作用下在水平位置平衡,画出力F的力臂L。 4、如图24-15所示的水桶,是在—个最小外力作用下所处的状态。作出它此时的受力示意图。 5、利用如图24-16所示的滑轮组,用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。 四、实验探究题(每空2分,共24分)

1、某教师在“阿基米德原理”教学过程中,做了如下演示实验. (1)在弹簧下端挂上小筒和金属块,记下弹簧伸长后指针位置O,如图24-17甲所示.

(2)溢水杯中装满水,把金属块全部浸入溢水杯的水中,用烧杯收集排开的水,弹簧缩短,如图24-17乙所示. (3)把烧杯中的水全倒入小筒中,弹簧指针又恢复到原来

位置O,如图24-17丙所示.乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了,说明金属块受到____的作用;丙图弹簧指针又恢复到位置O,说明_________________。

2、小慧同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用效果”实验。 (1)如图24-18所示,是用来探究压力的作用效果与____因素有关的实验效果图; (2)图中应用控制的变量是:_________; (3)实验是通过观察__________;来判断压力的作用效果; (4)实验中研究出的结论是:_______________。

(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图24-19所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。

3、某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图24-20所示,他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记人下表:

(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应尽量竖直向上____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

3

(2)第三次实验有机械效率是____;

(3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是____________; (4)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是____,使用滑轮组的优点是____。

五、计算题(第1题6分,第2题6分,第3题6分,共18分)

1、湖北省武当山是我国著名的道教胜地和旅游景点.三清山索道全长2426m,上、下高度差约600m,如图24-21所示单个吊车载满两人后的总重是2500N.以单个吊车载满两人为例,试回答下列问题.

(1)吊车与索道的接触面积以0.01m2计,索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大?

(2)单个吊车从索道最高处运行到最低处,吊车和人的重力做多少功? (3)若单个吊车从索道最高处运行到最低处,需时20分钟,吊车和人的重力做功的功率是多少?

2、工人师傅用如图24-22所示的滑轮组,在10s内把900N的货物匀速提高2m,在此过程中,拉力所做的功是2400J。求: (1)拉力F移动的距离。

(2)工人师傅所做有用功的功率。 (3)滑轮组的机械效率。

3、学完“浮力”知识后,小芳同学进行了相关的实践活动。(ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图24-23甲所示。求木块受到的浮力。

(2)取来规格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母质量为50g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上。问:放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中? (3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图24-23乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.4N。求合金材料的密度。

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八年级下学期期末综合训练题(四)

答案

一、选择题

1、A 2、B 3、B 4、D 5、B 6、A 7、C 8、D 9、B 10、B 11、A 12、D 13、C 14、C 15、C

二、填空题

1、 形状 运动状态 2、 受力面积 减小 3、 变小 变小 4、 小 低于 5、 10 上浮 6、 3:4 9:4

7、 不变 变小 变大 8、 10-4 10-5

9、 惯性 运动状态 10、200 N 300 N 11、500 100

三、作图题

四、实验探究题

1、浮力 物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力 2、(1)跟受力面积之间的关系 (2)压力的大小相同 (3)沙子的凹陷程度

(4)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (5)没有控制压力不变 3、(1)匀速 (2)74%

(3)额外功在总功中所占的比例增大

(4)摩擦 既可以改变力的方向,又可以省力。

五、计算题

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