2020部编人教版五年级下册语文：4梅花魂同步练习题（word版有答案）

部编人教版五年级下册语文：4梅花魂同步练习题（word版有答案）

一、给下面词语中的加点字注音。

葬身（ ） 鳃边（ ） ．．玷污（ ） 秉性（ ） ．．华侨（ ） 眷恋（ ） ．．缭乱（ ） 凉飕飕（ ） ．．二、写出下列词语的近义词。

训斥——（ ） 漂泊——（ ） 郑重——（ ） 境遇——（ ） 爱惜——（ ） 宝贵——（ ） 三、选词填空。

珍藏 收藏 储藏

1.我一直（ ）着外祖父送给我的那幅墨梅图。 2.这个小屋子是用来（ ）杂物的。 3.我爷爷喜欢（ ）竹雕艺术品。 四、按要求写句子。

1.妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”（改为转述语气）

2. 一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改成陈述句）

五、判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画“√”，不是的画“×”。

1.哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？（ ）

2.想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……（ ） 3.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。（ ）

六、对“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”这句话的理解，正确的是（ ）（只填序号）

A.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。 B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。

C.这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望的嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 七、根据课文内容填空。

本文主要写了五件事情：一是常教外孙女读唐诗宋词，读着读着就 ；二是对一幅墨梅图分外爱惜，因我的一次不小心弄脏了它受到 ；三是因不能 ，而难过得呜呜哭起来；四是在离别前， ；五是船快开时 。 八、课内阅读。

离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”

“是啊，莹儿，你也好好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精神 愈秀气 她是最有品格 最有灵魂 最有骨气的 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

1.给文中缺标点的地方加上标点。

2.文中连用四个“愈”字，写出了梅花 的特点。 3.结合课文说说你对“气节”的理解。

参考答案

一、zàng sāi diàn bǐng qiáo juàn liáo sōu 二、指责 流浪 严肃 遭遇 爱护 贵重 三、1.珍藏 2.储藏 3.收藏

四、1.妈妈说，她要回唐山去，那才是她们的祖国。

2.一枝画梅，没有什么好稀罕的。 五、1. √ 2. × 3. √ 六、 C

七、泪珠纷纷 训斥 回国 赠我梅花图 随我登船，赠我梅花手绢 八、1. ， ， ， 。 、 、 ！

2.不畏严寒，不向恶势力低头的品质 3.坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。