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高考物理一轮复习 55实验 探究动能定理验证机械能守恒定律同步检测试题

来源:用户分享 时间:2025/6/26 0:38:16 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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图5-2

【例3】 磨杆长为L,在杆端施以与杆垂直且大小不变的力F,如图5-2所示,求杆绕轴转动一周过程中力F所做的功.

解析:磨杆绕轴转动过程中,力的方向不断变化,不能直接用公式W=Fscosθ进行计算.这时,必须把整个圆周分成许多段小弧,使每一小段弧都可以看成是这段弧的切线,即可以看成是这段的位移.这样,由于F的大小不变,加之与位移的方向相同,因而对于每一小段圆弧均可视为恒力做功.杆绕轴转动一周所做功的总和为:

W=W1+W2+…+Wn=F·Δs1+F·Δs2+…+F·Δsn

因为Δs1+Δs2+…+Δsn=2πL 所以W=F·2πL=2πFL. 答案:2πFL 二、用F-s图象求解

9

图5-3

【例4】 如图5-3所示,长度为l、质量为m的均匀的绳,一段置于水平的光滑桌面上,另外长度为a的一段垂于桌面下,当绳下滑全部离开桌面时,求重力所做的功.

解析:开始使绳下滑的力是长度为a的一段绳所受的重力,此后下垂的绳逐渐增大,使绳下滑的力也逐渐增大,这是一个变力做功的问题,可用图象法分析.

图5-4

开始使绳下滑的力是长度为a的一段绳所受的重力F=mg.当绳全部离开桌面时,绳下滑的位移是(l-a),且此时使绳下滑的力是整条绳所受的重力mg.在此区间使绳下滑的重力均匀地增加,1?a?如图5-4所示.那么,重力做的功在数值上就等于图象所包围的梯形面积.即W=?mg+mg?·(l2?l?

almgl2-a2

-a)=.

2lmgl2-a2

答案:

2l三、用动能定理求变力做功

10

图5-5

【例5】 如图5-5所示,质量为m的物体用细绳经过光滑小孔牵引在光滑水平面上做匀速圆周运动,拉力为某值F时,转动半径为R,当拉力逐渐减小到时,物体仍做匀速圆周运动,半径为42R,则外力对物体所做的功是多少?

解析:该题中绳的拉力显然是变力,这里应用动能定理求解.设当绳的拉力为F时,小球做匀

Fv21

速圆周运动的线速度为v1,则有F=m, ①

R当绳的拉力减小为时,小球做匀速圆周运动的线速度为v2,则有

4

Fv22

=m, ② 42RF在绳的拉力由F减为的过程中,绳的拉力所做功由动能定理得

4

2

W=mv22-mv1, ③

F1212

联立①②③解得

W=-FR,其中负号表示做负功.

1

答案:-FR

4

四、用机械能守恒定律求变力做功

14

11

图5-6

【例6】 如图5-6所示,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的两倍.当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高.将A由静止释放,B上升的最大高度是( )

5R4R2RA.2R B. C. D.

333

解析:当A下落至地面时,B恰好上升到与圆心等高位置,这个过程中系统的机械能守恒,即:12

2mgR-mgR=×3mv,

2

v2

接下来,B物体做竖直上抛运动,上升的高度h=

2g两式联立得h=

3

4R这样B上升的最大高度H=h+R=.

3答案:C

五、用功能关系求变力做功

【例7】 如图5-7所示,一条重铁链长为2 m,质量为10 kg,放在光滑的水平地面上,拿住一端匀速提起铁链到铁链全部离开地面的瞬时,拉力所做的功是________(g取9.8 m/s).

2

R 12

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