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华工大考博辅导班：2019华南理工大学 工商管理学院考博难度解
析及经验分享
华南理工大学2019年实行公开招考、申请考核、直接攻博以及硕博连读四种考试方式招收攻读博士学位研究生。对于学术型博士研究生，除马克思主义学院、公共管理学院和工商管理学院不实行“申请考核制”外，其他招生学院均实行上述四种招考方式同时进行选拔录取博士研究生。对于工程类专业学位博士研究生，各学院全部采用“申请考核制”考试方式。
下面是启道考博辅导班整理的关于华南理工大学工商管理学院考博相关内容。 一、院系简介
工商管理学院成立于1982年，现设有决策科学系、工业工程系、管理学系、财务管理系、会计系、技术与经济管理系和市场营销7个学科系；中国企业战略管理研究中心、技术创新评估研究中心、工业工程研究中心、产业分析与决策研究中心、物流与供应链管理研究中心、企业信息化与知识管理研究中心、现代制造信息系统研究中心、华南管理案例研究中心、广东省中小企业研究咨询中心、风险投资中心等10个研究所（中心）。在二十多年的发展历程里，工商管理学院充分发挥自己在学科基础、地缘方面等的优势，建立了包括学士、硕士、博士学位在内的教育体系，现有管理科学与工程一级学科博士点（含博士后流动站），管理决策与系统理论、工业工程与管理工程、物流工程与管理以及企业管理等4个二级学科博士点，管理科学与工程、管理决策与系统理论、工业工程与管理工程、物流工程与管理、企业管理、会计学、技术经济及管理、教育经济与管理（挂靠点）等8个硕士点，专业学位设置齐全，包括MBA、EMBA、工业工程、项目管理、物流工程等。另外设有工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理等4个本科专业。学院设有高级管理培训中心，已成为华南地区培训界的领导者。工商管理学院现有在校学生人数近3000人，其中博士生150多人，硕士生1500多人，本科生1200多人，是国内规模最大、学科最齐全、建制最合理的工商管理学院之一。工商管理学院与工商企业界和政府部门联系密切、合作广泛，拥有一支在解决企业管理问题方面具有很强实践经验与能力的师资队伍。目前共有教职工122人，其中专任教师102人，教授23人(博士生导师12人，享受国家政府特殊津贴专家6人)，副教授40人，教师中博士研究生毕业所占比例达到50%。
学院科研实力较强，2004年和2005年的科研实到经费均超过1000万元，2006年度总
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额为924万元；2004 和 2005 年我院教师亦先后获得了国家教委首届和第二届人文社科优秀研究成果二等奖( 一等奖空缺 ) ，2006年，共发表论文 334 篇，其中在统计源期刊中发表31篇，在核心期刊上发表143篇，进三大索引39篇；2007年，我院 蓝海林 老师荣获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖；杨建梅、张卫国、简兆权、苏越良等四位老师荣获 2004-2005 年度哲学社会科学优秀成果奖。工商管理学院拥有领先的办学条件和教学设施，现有办公楼一栋 (汕头校友楼) 和教学楼两栋(12号楼和22号楼 )，建筑面积达1.2万平方米。工商管理学院的两栋教学大楼外观宏大古朴，内部功能齐全（包括多媒体课室、管理资料研究中心、国际会议中心、实验室与计算机中心等公共科研和教学平台），是两座全空调、智能化、适合高级工商管理教育的现代化教学中心；汕头校友楼是学院的行政、科研枢纽，学院为每位教师提供了个人教学科研办公室，教师和学生亦可以通过网络进入学院购买的学术期刊全文数据库和商业资源全文数据库。
近年来，学院教学质量稳步提升，学术水平迅速提高。学院一贯注重教学质量和培养学生创新能力与应用能力，强化基础理论学习，强化专业外语和计算机应用能力训练，以增强学生适应社会的能力和发展后劲。学院不仅与国际知名大学经常进行学术交流与教师、学生交换，而且为学生提供了多种形式的学习与实践机会。在多年的办学过程中，学院积累了丰富的经验，并形成了“开放、务实、创新”的办学特色，为国家培养了大批优秀管理人才，而这一大批优秀的教师和杰出的校友，都为中国特别是华南地区的经济管理工作做出了巨大的贡献。 二、招生信息
华南理工大学工商管理学院博士招生专业有4个： 120100 管理科学与工程
研究方向：01金融工程与风险管理 02运营与供应链管理 03服务科学与工程04工业工程05数据科学与管理决策06信息管理与信息系统
考试科目： ① 1101|英语 ② 2206|管理统计学 ③ 3361|微观经济学 120201 会计学
研究方向：01公司财务与公司治理 02财务会计与资本市场
考试科目： ① 1101|英语 ② 2206|管理统计学 ③ 3361|微观经济学 或 3362|管理学
120202 企业管理
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研究方向：01企业战略管理02 企业财务与资本市场 03组织行为与人力资源管理
04组织传播与管理
考试科目：① 1101|英语 ② 2206|管理统计学 ③ 3361|微观经济学 或 3362|管理学
120204 技术经济及管理
研究方向：01创新与创业管理 02区域创新与产业发展03 知识管理与组织学习 考试科目：① 1101|英语 ② 2206|管理统计学 ③ 3361|微观经济学 或 3363|系统工程
三、报考条件
2019年参加普通招考的考生应具备的基本条件为：
1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，思想品德优良，诚信守法。
2.报考者的学位学历应满足以下四种情形之一： （1）已获教育部承认的硕士学位的人员；
（2）教育部承认学历的国内高校应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）； （3）已获得境外硕士学位且具有教育部留学服务中心学历认证证明的人员； （4）同时符合以下条件的与硕士毕业生同等学力的人员：
①获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位到博士生入学之日）； ②已修完所报考专业的硕士研究生学位课程； ③获得副高以上（含副高）职称； ④具有下列之一的成果：
A.有5篇已发表在《中国科技论文统计源期刊》、《中文核心期刊》、国外学术刊物或被SCI、EI、ISTP检索的相关论文，其中第一作者论文不少于2篇；
B.作为主要完成人获得省部级以上（含省部级）的学术、科技奖励； C.主持省部级及以上科研或重大工程技术课题。 3.身体健康状况符合规定的体检要求。
4.有两名所报考学科专业领域内的正教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。
5.现为定向就业（在职委培）的硕士毕业生、尚在履行合同中服务年限内的在职人员考
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生，报考前应征得原定向就业（在职委培）单位或服务单位的同意。考生与工作单位如因报考问题引起的纠纷而造成不能录取的后果，由学生自负其责。
四、选拨程序
报名时间：2018年11月21日至12月20日
报名方式：所有报名考生均需登录中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn/），在系统中提交报名信息。
报名要求：资格初审通过的考生可在华南理工大学招生工作办公室网站研究生招生系统缴交考试报名费，请所有考生务必于12月21日12:00—12月27日17:00期间登录系统进行网上缴费，每位考生只需缴交一次报名费。（注：考生按120元/生的标准缴交报名考试费）。
需要提交材料：
1.通过网上报名系统打印的《报考华南理工大学博士学位研究生登记表》。如是报考定向就业（在职委培）博士生的考生，须由所在单位人事部门在“考生所在单位人事部门意见”栏内，注明“同意定向就业（在职委培）”；非定向就业（全日制）考生不需要填写意见； 2.两份专家推荐信（模版从系统下载）；
3.公开发表的代表性学术论文（复印件须加盖单位公章）；
4.同等学力者须提交学士学位证书复印件和报考专业硕士生学位课程成绩证明（须由学校研究生主管部门出具）、副高或副高以上职称的聘书（复印件，须经所在单位人事部门审核盖章）以及论文（科技奖励、重大课题）等证明材料（须经所在单位人事部门盖章）； 5. 要求提供的其他材料。 五、考核内容
华南理工大学工商管理学院博士研究生招生，综合考核内容为 : 1、考试内容 初试
通过资格审查并已交纳报名费者，可在考试前在网上打印自己的准考证（具体时间请留意我校研究生招生信息网上通知）。考生凭准考证与有效身份证件参加初试、复试。
初试时间：2019年3月9、10日
初试地点：华南理工大学（具体地点见准考证）
初试的笔试科目为：政治理论课（已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可免试）、
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外国语（不含听力测试）和两门业务课。各科笔试时间为三小时（建筑设计与理论、规划设计与理论、园林设计等做图科目为六小时）。
考生可在4月上旬自行在我校招生工作办公室网页上查询本人初试成绩（我校不另寄书面成绩通知），并查询是否获得复试资格。获得复试资格的考生应自行下载《复试通知书》并按要求参加复试。
复试
复试主要考察考生掌握本专业基础理论的程度和从事科学研究工作的能力以及专业英语的水平。
我校招生工作领导小组根据当年报考人数、招生计划数，综合考虑申请考核、硕博连读和公开招考考生的生源情况，以宁缺勿滥为原则，确定公开招考考生进入复试的最低分数线（各学院还可在不低于学校最低复试分数线的基础上，确定本学院各学科、专业的复试要求）。
申请考核审核通过考生、硕博连读考生及满足分数线要求的公开招考考生同时参加复试考核。复试考核工作由各学院组织进行，实行差额复试，差额比例由招生学院自定。
复试时间暂定2019年4月下旬（具体时间、地点以复试通知书为准）。复试成绩在复试结束后24小时内公布，不另寄发书面成绩通知。
参加复试的考生须携带有效身份证件原件和复印件，以及最后学历、学位证书原件及复印件（应届全日制硕士毕业生须携带研究生证，境外学历考生须携带学历认证证明原件）至报考学院查验。
考生在复试时需在我校医院参加体检，体检合格标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，不参加体检或体检不合格者不予录取。
六、考博参考书 科目代码 1010 科目名称 英语 招生单位自命题 [1] 《管理统计学》(第四版），宋光辉，华南理工大学出版社,2017年； [2] 《统计学基础》（第四版），贾俊平，中国人民大学出版社，2016年； 参考书目 2206 管理统计学 www.qidaokaoyan.com
3361 微观经济学 [1] 《微观经济学：现代观点（第七版）》，［美］哈尔.R.范里安（著），费方域等（译），格致出版社，上海三联书店，上海人民出版社，2009年7月； [2] 《微观经济学十八讲》，平新乔著，北京大学出版社，2001年版。 [1] 《管理学》（第11版）斯蒂芬 P 罗宾斯、玛丽 库尔特著，李原等译，中国人民大学出版社，2012年版； [2]《管理学中伟大思想-经典理论的开发历程》，作者：史密斯，译者：徐飞,北京大学出版社，出版时间：2016-06-01,ISBN号：9787301266335,开本：32开。 [1] 《系统工程基本教程》，孙东川，朱桂龙著，科学出版社，2010年5月； [2] 《系统工程》，汪应洛，机械工业出版社，2003年8月第三版。 3362 管理学 3363 系统工程 七、习题解析（启道教育提供）
语法关系密切的两个句子成分被其他句子成分分隔的现象称为分割结构。英语中，分割结构的类型是多种多样的。例如，英语句子的主语和谓语一般都紧密相联，它们之间很少插入介词等比较长的结构。但是，在有些情况下，或是为了保持句子的平衡，避免头重脚轻，或是为了语义严密，结构紧凑，在主语和谓语之间有时也会插入其他成分。此外，还有定语(或定语从句)与其中心词被分隔;某些词语与其所要求的介词被分隔;动词与其宾语被分隔;介词与其宾语被分隔等等。总之，英语的分割应遵循尾重原则(应把长而复杂的成分放在句末，使结构匀称)和句尾信息焦点原则(把新信息，即语意重点放在句末)。同时，在阅读时要注意找出原来属于一个整体部分的意义。
1. Most novelists and historians writing in the early to mid-twentieth century who considered women in the West, when they considered women at all, fell under Turner’s spell.
分析：本句的主干结构是：Most novelists and historians…fell under Turner’s spell. Turner 是美国历史学家。under a spell：被迷住，着迷。writing in the early to mid-twentieth century who considered women in the West, when they considered women at all 修饰主语，起分割主谓的作用。而其中的状语从句when they considered women at all 是定语从句who considered women in the West中的状语成分。
译文：从本世纪初到本世纪中叶从事写作的小说家和历史学家只要描写妇女，就会描述西部妇女，而且都被特纳迷住。
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2. In the last eight years there were difficult, almost non-stop negotiations and reported threats of failure, ultimately overcome by a combination of creative compromise and stubborn determination—indeed, some call it unprecedented determination—to succeed.
分析：本句的主干结构是：…there were negotiations and…threats of failure。“overcome by…”是过去分词短语，修饰 threats of failure。stubborn determination 和其定语动词不定式“to succeed”被“indeed, some call it unprecedented determination”分割。
译文：在最后的八年里，进行了艰苦卓绝的、几乎是不间断的谈判，其间屡经失败之虞，但最终通过创造性的协调和要取得成功的顽强决心——确实有人称之为前所未有的决心——而渡过难关，取得了胜利。
3. Abraham Lincoln is the most famous instance of the claim that Americans often made that in their country a man may rise from the lowest to the highest position. 分析：the claim 和其同位语 that in their country a man may rise from the lowest to the highest position 被 the claim 的定语从句that Americans often made 分割。同位语从句在翻译时可按照顺序翻译，将其翻译为分句。
4. The discovery of surplus value suddenly threw light on the problem, in trying to solve which all previous investigations, of both bourgeois economists and social critics, had been groping in the dark.
分析：in trying to solve插在 the problem 和定语从句which…之间，起到承上启下的作用。of both bourgeois economists and social critics为investigations 的后置定语，起到分割作用。
译文：由于剩余价值的发现，使问题明朗化了。而先前，无论资产阶级经济学家还是社会批评家所从事的一切研究都只是在黑暗中摸索。
5. A better knowledge of China’s civilization would lay open to us an empire of learning, hitherto fabulously described.
分析：lay open 和 an empire of learning 被介词短语 to us 分割。本句选自英国前首相撒切尔夫人1982年在中国欢迎宴会上的讲话。翻译时要注意转译的应用。如把“better”译为副词“更好地”。
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译文：更好地了解中国的文明，将为我们打开一个知识的王国，对这个王国迄今只有神话般的描述。
6. It is the insistence, as a first consideration, upon the interdependence of the various elements in, and parts of, the United States—a recognition of the old and permanently important manifestation of the American spirit of the pioneer. 分析：insistence 后接upon the interdependence of the various elements in, and parts of, the United States, 中间被插入语as a first consideration 分割，做进一步说明。该句选自美国前总统罗斯福在1933年的就职演说。汉语中动词用得较多，翻译时可把名词转译为动词。
7. As they grow old, people also accumulate belongings for two other reasons: lack of physical and mental energy—both of which are essential in turning out and throwing away—and sentiment.
分析：该句包含了并列结构被分割的情况。lack of physical and mental energy和sentiment 是并列结构，作two other reasons的同位语。但是被非限定性定语从句both of which are essential in turning out and throwing away分割。
译文：人们随着日趋年迈，积存物品还有其他两个原因：一是缺乏体力和精神，两者在清理和扔掉无用之物时不可或缺，二是感情上的原因。
8. Those who believe in capital punishment may have arguments for its retention, but surely no reasonable argument can be found for retention of the sickening mumbo-jumbo that accompanies it from the moment that the judge dons the black cap with what looks like a pen-wiper balanced on the top of his wig, to the reading of the burial service over the condemned man before he is dead.
分析：这是一个由but引导的并列句。前一分句较简单，who引导的从句作those 的定语，but 后的从句较复杂，从句套从句，for retention…dead是argument的定语。因为它比较长，所以把谓语动词can be found放在它和argument之间，形成分割结构。该句较长，可以分为三层：第一层是those…retention，第二层是but…mumbo-jumbo，第三层是that accompanies…dead。基本上可采用顺序法翻译。
译文：那些相信死刑的人可能有保留死刑的理由，但是肯定找不到合理的论据来保留那令人厌恶的繁文缛节。这一套繁文缛节从法官戴上顶在假发上的擦笔布似的黑帽子宣判死刑
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之时开始，一直伴随到为被判处死刑的人在其毙命之前诵读葬礼祷文为止。
9. The second aspect is the application by all members of society, from the government official to the ordinary citizen, of the special methods of thought and action that scientists use in the work.
分析：这是一个很典型的分割结构。主干结构是：The second aspect is the application…of the special methods of thought and action，application和修饰它的介词短语被一个长长的by短语分割。
译文：第二个方面是，社会上的一切成员，从政府部门中任工职的官员到普通公民，都应运用科学家们在研究工作中所采用的专门的思维方法和工作方法。
10.Old Henry and his wife Phoebe were as fond of each other as it is possible for two old people to be who have nothing else in this life to be fond of. 分析：连词as 引导的比较状语从句中，it 代替for two old people to be。to be 后省略了fond of each other。to be 做分割成分。
8. As they grow old, people also accumulate belongings for two other reasons: lack of physical and mental energy—both of which are essential in turning out and throwing away—and sentiment.
分析：该句包含了并列结构被分割的情况。lack of physical and mental energy和sentiment 是并列结构，作two other reasons的同位语。但是被非限定性定语从句both of which are essential in turning out and throwing away分割。
译文：人们随着日趋年迈，积存物品还有其他两个原因：一是缺乏体力和精神，两者在清理和扔掉无用之物时不可或缺，二是感情上的原因。
9. Those who believe in capital punishment may have arguments for its retention, but surely no reasonable argument can be found for retention of the sickening mumbo-jumbo that accompanies it from the moment that the judge dons the black cap with what looks like a pen-wiper balanced on the top of his wig, to the reading of the burial service over the condemned man before he is dead.
分析：这是一个由but引导的并列句。前一分句较简单，who引导的从句作those 的定语，but 后的从句较复杂，从句套从句，for retention…dead是argument的定语。因为它比较长，所以把谓语动词can be found放在它和argument之间，形成分割结构。该句较
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长，可以分为三层：第一层是those…retention，第二层是but…mumbo-jumbo，第三层是that accompanies…dead。基本上可采用顺序法翻译。
译文：那些相信死刑的人可能有保留死刑的理由，但是肯定找不到合理的论据来保留那令人厌恶的繁文缛节。这一套繁文缛节从法官戴上顶在假发上的擦笔布似的黑帽子宣判死刑之时开始，一直伴随到为被判处死刑的人在其毙命之前诵读葬礼祷文为止。
10. The second aspect is the application by all members of society, from the government official to the ordinary citizen, of the special methods of thought and action that scientists use in the work.
分析：这是一个很典型的分割结构。主干结构是：The second aspect is the application…of the special methods of thought and action，application和修饰它的介词短语被一个长长的by短语分割。
八、考博经验
我们需要明确一点：考博，是智商、基础、情商、努力、机遇综合作用的结果。勤奋与努力是必需的，但只有勤奋与努力是不够的。
一、智商
首先，智商这一点，绝大多数同学都是差不多的。绝顶聪明的和极其愚笨的人非常少。这一点大家几乎都是在一个起跑线上。
二、基础
第二，关于基础。从这一点开始就有了差距。每个考博的同学的基础都是不一样的。有些同学是211，985的本科毕业，硕士毕业；有些同学是英语能力非常好，国际认证考试都妥妥通过的；有些同学是数学很厉害、编程很厉害或某些专业课很强；有些同学发了很多高质量的论文；有些同学却不满足上面的条件。对于这些差距，除了本科硕士的学校我们是无法改变的之外，其他的差距都是可以在硕士阶段改变的。
关于英语，大家一定要重视起来。申请审核制的考博条件，基本上都要求通过大学英语六级考试、或者国际认证的英语考试成绩（雅思、托福、GRE等）达到一定的分数，有些学校要求近五年的大学英语六级考试。没有通过六级的，或者六级成绩过期的，要格外注意。普通招考制的英语也是初试的重中之重，许多考博失败的同学都是卡在英语线上。据统计，今年一个北京师范大学的考博群里，100个考生中，39分以下的有21人，40-44分的有21人，45-49分的有26人，50-54分的有15人，55-59分的有9人，60-69分的有6人，70-79
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分的有2人，80分以上的没有。今年北师的大部分学院的英语分数线划在40分，少部分学院划在40多至50分不等。据统计，今年一个中科院考博群里，78个考生中，49分以下的有7人，50-54分的有6人，55-59分的有10人，60-69分的有38人，70-79分的有11人，80分以上的有6人。今年中科院的英语院线中部和东部地区划在55分，西部地区划在51分，有些研究所的所线划在60分。所以，英语线卡了较多的考生。
关于论文数量和质量，最好是有高质量的论文，多多益善。在申请审核制中，对论文是有要求的。比如，中山大学的一些学院的申请审核制就要求有英文期刊文章，否则初审不能通过，英文会议文章无效。博导也很看重论文，联系博导的过程中，几乎每一位导师都会问有没有SCI论文，有没有一作的SCI论文。初试都过线的情况下，论文情况是一个非常重要的指标，它代表了学生的科研能力。
三、情商
第三，关于情商。情商在考博很重要。情商主要是指如何联系导师，以及考博要有毅力和坚持。联系导师的最终目的就是要让报考的博导熟悉你，中意你。如果是往届生，最好的办法就是当报考博导的科研助理或客座研究生，加入到他的课题组里，日常在他的课题组机房里工作，完成他交给你的科研任务和论文的写作。用勤奋、努力、诚意和实力打动老师，这将是你非常大的优势！如果是应届生，没有当科研助理和客座生的条件，也要想方设法让目标博导熟悉你，中意你。从基本的发邮件，到完成博导对你的考查作业，参与博导的项目研究，给博导当助手，多向博导汇报汇报你近期的研究进展，保持长期的联系等等。在初试分数出来后，一定要第一时间把成绩汇报给导师，了解导师的选择意向。一般导师会汇总分数，可能在分数出来不久就有了心仪的学生。博导对于一个陌生的学生是没有什么感觉的。今年就有一个真实的例子：一位博导发现他的导师组里只有一个学生过线，但那个学生他不太中意，他复试刷了那个唯一过线的学生，招了一个调剂的学生。可见，让导师熟悉你，有多重要！另外，还要弄清楚，报考博导有没有已经确定硕转博或直博的学生，他们会占用一个博导的博士生名额。此外，考博还要有毅力和坚持，凡是坚持到考博的最后，都有很大的希望可以成功！初试的考场上总有不来初试的同学，复试的分组名单中总有没有到场的同学。坚持到最后的同学往往就是胜利者！
四、努力
第四，努力。努力是一定的。初试的英语往往是重中之重，要在平时长期下功夫。不能只注重客观题，更要注重主观题（翻译和作文）。今年北师大考博英语中，很多英语没过线
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的就是因为主观题分数太低。在申请复核英语成绩的统计表中，55分的主观题很多人就得了2分，4分，5分等个位数。有些同学没有做完主观题，自然得分很低。关键是有些同学反映主观题都做完了，还是这么低。这说明考博英语的主观题判分很严。大家在复习英语的时候，要注意多练翻译与写作，与参考答案对照体会，哪里写得不好，找专业老师修改翻译和写作，不要偷懒不写，不能只看看背背模板。客观题要研究真题，也需要尽量打听出题题源。今年北师大考博英语的6篇阅读中，其中5篇都是托福和GRE的原题。所以，练习托福、雅思和GRE的阅读题对于北师大考博英语是非常有利的。还要注意模拟考试，注意卡时间。考试的时候先写主观题还是先写客观题，要提前想好，提前模拟考试。真正的考场上，无论如何一定要把英语卷子做完，这是基本要求！考博英语词汇量一般要求8000—14000个单词不等，平时注意识记单词。专业课也不能放松，要选择自己熟悉的科目，多找师兄师姐要专业课真题的回忆版，目标学校老师的上课
最后，启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中，出奇制胜，顺利入学。
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