第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

(名师整理)历史七年级下册《第7课 辽、西夏与北宋的并立》优秀教案

来源:用户分享 时间:2025/8/8 6:12:27 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

同时西夏积极吸取汉族文化,模仿北宋设立大学和各级学校,把很多汉文书籍,翻译成西夏文,西夏人还用汉文和西夏文印刷了大量的佛经、医书、历书等,还编写了文学、医学等著作。 小 结 及 【小结】北宋与辽、西夏,南宋与金达成和议或订立和约的积极意义:1.使双方边境相对稳定;2.有利于经济文化交流;3.使双方维持了比较久的和平关系;4.促进民族融合,有利于国家统一。 综观民族政权并立这一时期,二百多年间,契丹、党作业 项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开 发所做出了重大贡献;宋代为中原地区特别是南方地区的发展做出了巨大贡献;虽然有许多战争,但民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流。 【作业】完成练习册第7课 第7课 辽、西夏与北宋的并立 一、辽与北宋的并立 板 1. 辽的建立:10世纪初,契丹首领阿保机建国,定都上书 京。 设 2. 澶渊之盟 计 二、西夏与北宋的并立 1.西夏的建立:11世纪前期,元昊称帝,定都兴庆。 9

2.宋夏和议: 教 学 反 思

10

(名师整理)历史七年级下册《第7课 辽、西夏与北宋的并立》优秀教案.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c34m290kebq5a66i6tmib553973044s01094_3.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top