第一单元测试
一、我会拼，还会写。 （看拼音，写词语）（8分） huī xīn tián yě qiāo qiāo zhī tóu （ ） （ ） （ ） （ ） hū huàn zuó tiān shànɡ kè cǎo yuán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会查字典。 （8分）
要查的字 结构 部首 共几画 指定笔画
照 （ ） （ ） ( ) 第十一画（ ）
柳 （ ） （ ） （ ） 第六画 （ ） 野 （ ） （ ） （ ） 第七画（ ） 探 （ ） （ ） （ ） 第六画（ ） 三、我会选。(在正确读音下画“ √ ”)（4分） 弹 奏 （tán dàn ） 乐 曲 （ lè yuè） 长 短 （chánɡ zhǎnɡ） 睡 觉 （jiào jué） 碧玉妆成一（ yī yí ）树高。 二月春风似（ sì shì ）剪刀。 四、我会写。（辨字组词。）（12分）
棵（ ） 作（ ） 洒（ ） 深（ ） 借（ ） 惝（ ） 课（ ） 昨（ ） 酒（ ） 探（ ） 惜（ ） 淌（ ） 五、我会填。（填上搭配适当词语。） （8分）
悄悄地（ ） （ ）的世界 （ ）的（ ） 轻声地（ ） （ ）的桑叶 （ ）的（ ） 满意地（ ） （ ）的太阳 （ ）地（ ） 呜呜地（ ） （ ）的野花 （ ）地（ ） 六、 我会排。（把词语排成通顺的句子。） （12分） 1. 轻轻的 美丽的 扇动 小蝴蝶 翅膀
2. 冲出 勇敢地 地面 笋芽儿 了
3. 多么 这是 一个 世界 明亮的 呀
4、爱护 应该 同学们 花草树木
七、我会选（选出正确的词语，在下面画“ ” ）。（8分） 1、老师（安置 布置）了今天的作业。 2、春雨姑娘在（呼唤 叫唤）着笋芽儿。 3、在学习中遇（yù）到困难不要（伤心 灰心），要有战胜困难的信心。 4、肖强写完作业，总会认真（检查 视察）。
八、我会补充（把诗句补充完整，并回答问题）。（12分） 1、碧玉 ， 垂下绿丝绦。 谁裁出， 。 2、 细流，树阴 爱晴柔。
才露 ， 蜻蜓 。
3、我喜欢《 》这首诗，因为 。
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九、我会阅读，也会回答（读短文，回答问题）。（12分） 春天到了，冰雪融（rónɡ）化，万物复苏，森林里的动物们经过一个漫长的冬季，开始苏醒了。
“呱呱呱，呱呱呱，” 是谁在叫呢？
原来是小青蛙从梦中醒来，走出家门，正呱呱呱地叫得欢呢！它那清脆（cuì）的叫声，叫醒了树伯伯，树伯伯伸出嫩绿的叶子；它叫醒了小草，小草从地下探出头来；它叫醒了小野花，小野花冲它绽(zhàn)开了笑脸；它叫醒了黑熊，它们在森林里捉迷藏…… 森林里又热闹起来，到处充满了春天的气息。 1、给短文写个题目 2、读一读，再写几个这样的词。
嫩绿的叶子 美丽的野花 的
的叶子 的野花 的 3、写一写，小青蛙叫醒了谁？
4、想一想，小青蛙还会叫醒睡？
十、我会写（15分）
你的家乡春天美丽吗？请你写几句话，夸一夸自己的家乡。
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第二单元测试
一、我会选（给下列字选择正确的读音，把序号填在括号里）。（8分） ①xiū xi ②jí máng ③miàn róng ④yì lùn ⑤zhù zi ⑥guān yúan ⑦yán shí ⑧yīn wèi 急忙（ ） 议论（ ） 柱子（ ） 岩石（ ） 官员（ ） 休息（ ） 面容（ ） 因为（ ）
二、我会拼，也会写。（8分） kē xué chē lún xué xiào shū shu dū shū jīng dòng chēng xiàng yòng yì
三、我会写（写出带有下列偏旁的字，再组词。（8分） 讠（ ） 火 （ ）
心 （ ） 禾（ ）
四、我会接（词语接龙）。（8分）
称—— 称重 —— —— 容——
芽—— —— ——
五、我会连。（8分）
一条 高山 一头 称 一座 青草 一秆 布 一棵 衣服 一本 书 一件 金鱼 一块 象
六、我会填。（6分）
高大的（ ） （ ）地说 富饶的（叫
奇怪的（ ） （ ）地问 有用的（ 拍
七、我会加标点。（8分） 1、今天我认真地学习 2、岩石书的用处可大呢 3、明天你会来我们家玩吗
4、王明今年9岁 是小学三年级的学生
八、我会写（选两个词语，各造一个句子）。（8分） 请教 急忙 议论 富饶 休息 科学
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氵（ ） 忄 （ ） —— —— ） （ ）地 ） （ ）地 九、我会选（选词填空）。（10分） 讨论 议论 争论
1、同学们正在认真（ ）老师提出的问题。 2、听到小强生病的事，同学们都（ ）起来。
3、“太阳大还是地球大”是王明和周晓（ ）的原因。 坐 座
4、张丽走向（ ）位，放下书包，（ ）在椅子上读书。
十、我会排（把句子按顺序排列）。（8分）
（ ）河水很清，常常看到小鱼在水里游来游去。 （ ）夏天，我们常常到河里游泳、捉鱼。 （ ）我的家乡有一条美丽的小河。 （ ）小河旁边是一片小树林。
（ ）秋天，我们就在小树林里摘野果。 （ ）我的家乡真美啊！
十一、我会读短文，并回答问题。（13分）
找 到 了
王力和李海是好朋友，也是同桌，他们很好学，常常为学习上的问题争论。
今天科学课，李老师讲了《保护有益动物》这一课，并重点介绍了庄稼(jia)的保护神——青蛙。下课后，王力问李海：“你知道小蝌蚪在变成青蛙的过程中，是前腿先长出来还是后腿先长出来？”
“当然是后腿啦！”李海肯定地说。
“不对，应该先长出前腿”。王力大声地说。两个人争论起来，谁也不服对方。最后，李海提议找李老师评评看谁对。
李老师听了他们的问题，微笑着说：“学校旁边的池塘刚好有许多蝌蚪，你们自己去看一看吧！”
王力和李海来到池塘边仔细寻找，果然看到了一群小蝌蚪在水里游动，几只小蝌蚪还长出了后腿，非常可爱。
“原来蝌蚪真的是先长出后腿呢！”这下王力服气了。
1、王力和李海为什么事争论？请在短文用“ ”划出相应的句子。（1分） 2、给下列词语选择意思相近的词 ，并写在括号里打“√ ”（6分） 议论（ ） 保证（ ） 认真 （ ） 争论（ ） 保护（ ） 仔细 （ ） 争吵（ ） 爱护（ ） 详细 （ ）
3、下列哪句话意思正确，请在括号里打“√”（4分） （1）王力和李海经常为学习上的问题争论。（ ）
（2）王力认为青蛙先长出后腿，李海认为青蛙先长前腿。（ ） （3）李老师建议他们把蝌蚪抓回来观察。（ ） （4）王力、李海知道了蝌蚪先长出前腿。（ ） 4、读了短文，你学会了什么科学知识？（2分）
十二、看图写话。（8分）
写一写海滩的景色，注意把句子写通顺，把内容写清楚。
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