面过于狭窄而失去了寻找方向，有时候甚至找错方向，从而使寻找进入一个盲区，找不到想要的东西。不要心急也不要恢心，耐着性子把案情再看几遍，有时候关键地方和新线所就是在不经意间发现的。比如我们在处理一个关于联通在居民楼天台安装发射基站的案子时，本来以为一位联通等电信业安装发射基站是由电信局管理的，经多方查找才找到一条有关法律，对于要解决的问题显然有点势单力薄。但再一次网上搜索时无意中发现此类事项是属于无线电管理办公室管理的。有了新发现，即使它很小也会感觉很振奋，有激情再干下去。
考验耐心的不只是查找资料的困难，还有与当事人的交谈、沟通。正如老师说的一样，当事人觉得他们的事比天还大，所以在交谈时不但要采取适当的方式安抚他们还要劝导他们用法律的手段和程序维护自己的合法权益。有的当事人在得知我们是免费服务时，就把我们当成时免费的“司法机关”，要我们去查某公司老总的名字和电话号码，还要我们去看对方当事人和第三人签订的合同，真是觉得又好气又好笑。对于这样的当事人首先要跟他讲道理，实在讲不通了就转换一个话题，最好是换一个他不太懂我们又能说的很透彻的问题，以此来转移当事人的无理和愤怒，化解争执。还有的当事人虽然懂一点法律但不是很精通，并且根据他不很精通的法律来提出诉讼请求，要我们去找法律依据，其实是没有法律依据的。当我们向当事人说明此种情况时，当事人又不能理解，说我们懂的太少。在办理案件的过程中，不愉快和小摩擦肯定会出现，但不能因此就放弃当事人放弃案件，我们要做负责的个人和群体，所以就要有足够的耐心去去面对困难面对当事人。当事人找我们帮他解决纠纷就是给了充分的信任的，我们也必须尽所能帮助他们。耐心不但能让我们更坚定的走下去而且能维护我们的信誉和名誉。
有时候一个案子看似简单但并不简单，一个事实的背后还会藏着另一个玄机。所以在拿到案子后不应急于下结论。要仔细阅读研究案情，弄清法律关系和法律事实，并在已有信息基础上仔细查找有关法律、司法解释、相关判例。再无法找到法律依据的前提下适当考虑引申某些法条的含义。这一切工作都要细心，否则可能会漏掉重要信息。
从小老师就教导我们要虚心学习，一直以来我都在虚心的向每个人学习，诊所的学习使我懂的学无止境，也更坚定了虚心学习的信念。
诊所老师的讲解时我们无法在平时的课堂上学到的，所以我要认真的听，学习老师的经验。处理案件当然也少不得与人沟通，在与人沟通的这个过程其实就是一个学习的过程。比如有的当事人精通法律，在跟他交谈时会很好的从他那理获取信息，知道应该
从那里入手，从而缩小自己的资料查找范围，所以不要觉的当事人什么都不懂，虚心向他们学习会大大减轻自己的工作量。再比如我们在向有关部门咨询取证时，要虚心的问仔细的听，大部分情况下都会发现我们尚未发现的信息，甚至是经过他们的指点找到了一个更好的解决纠纷的方法、途径。其实收获不在于大小，只要有收获我们就应该努力的追求。
以上是本人在诊所学习期间的最主要的心得，虽然写的很平淡，但这的确是发自肺腑的想法，希望老师多多指教。
姓名：于亚涛 学号：20060314001
班级：06法学一班 法律诊所学习心得
弹指间，法律诊所学习已经接近尾声了，在感叹时间的流逝之余发现心中对诊所充满留恋与不舍。在这段时间里，诊所学习给我留下了难忘的经历：老师的谆谆教导以及老师不厌其烦的为我们解决每一个问题、同学间的和谐相处、愉快的课堂学习、具体的实践等等，所有的这些让我感到在诊所学习其乐无穷！
自己当初选选择法律诊所就有两个目的：锻炼自己的实践能力、尽可能的用自己的法律知识去帮助那些需要帮助的弱势群体。诊所给予了我这样的机会，我在各个方面都得到了进一步的提高。 诊所的面试仿佛就在昨日，紧张、害怕，甚至有过退缩的想法，最终自信战胜了懦弱，而且自己也幸运的进入了诊所大家庭。在一个学期的学习生活中，自己的感受颇多：
首先，进入诊所学习之后就发现自己的知识面很窄，也不知道将法律知识运用实际的案件中。发现问题之后，自己就开始抱起被自己尘封了的书本，并且不断的向老师请教以及与同学交流。实践是检验真理的唯一标准，而知识又是实践的基础，为此就不仅要熟悉具体的法律知识，而且要把知识拓展宽，把它们与实际相联系。学海无涯，我想在今后自己也同样要不断拓宽自己的视野。
其次，通过诊所学习我学会了更好的与人交流。交流是我们获取信息、沟通的桥梁，否则就会陷入困境。与当事人的交流有助于获取更多的信息，与同学的交流有助于问题的解决，与老师的交流则能让
其我们学到更多的东西。
记得叶老师在第一次课上要我模拟接待当事人，我一下就紧张起来了，自己也不知道如何与当事人交流了，总之自己的表现很糟糕。接下来叶老师和李芳老师都告诉我们如何接待当事人，如何在与当事人的交谈的过程中获取更多的有用信息，以及如何让当事人把案件的事情说出来······老师把他们自己的经验毫不保留的告诉我们，并且这些方法对我们接待当事人十分有用，虽说刚开始的还是很毛躁，但自己也能越来越自信，能自如地与当事人交流！而与同学的交流则让我们相互之间形成信任、默契以及能够合大家之力解决当事人的问题。
再次，我能够更加冷静的对待问题。开始时，听见当事人的陈述我就会随着当事人的思维去转，并且也特别容易感情用事，甚至自己觉得当事人有委屈的时候还会打发一番牢骚，因而也就会很轻易的回答当事人的问题。经过一段时间的锻炼，我就能够客观、冷静地对待当事人，而不会空凭一腔热血了！当事人在向我们陈述的时候往往都把有利于自己的事实呈现在我们面前，刻意把不利的因素告诉我们，因此在接待他们的时候我们应该站在一个局外人的角度来思考问题，不应加入任何的感情色彩！
在能够理性面对当事人的情况下，我也慢慢学会了理性思考问题，严格去准备并认真的给予当事人答复。见完当事人之后，一般我们都能够与自己组员一起讨论、逐步查找相关法律条文及有关判例、甚至会向老师请教相关问题，经过自己的思考以及老师的意见之后我们就
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