【成才之路】2014-2015学年高中数学 3.2.3 直线方程的一般式强
化练习 新人教A版必修2
一、选择题
1.在x轴与y轴上的截距分别是-2与3的直线方程是( ) A.2x-3y-6=0 C.3x-2y+6=0 [答案] C
[解析] 因为直线在x轴,y轴上的截距分别为-2,3,由直线方程的截距式得直线方程为+=1,即3x-2y+6=0.
-23
2.若直线l的一般式方程为2x-y+1=0,则直线l不经过( ) A.第一象限 C.第三象限 [答案] D
3.(2010·安徽)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( ) A.x-2y-1=0 C.2x+y-2=0 [答案] A
[分析] 先根据平行关系得到所求直线的斜率,然后由点斜式写出所求直线的方程;也可以根据平行直线系设所求直线的方程,将直线经过的点的坐标代入求解.
1
[解析] 方法1:由题意,得所求直线的斜率为,又所求直线过点(1,0),故所求直线
21
的方程为y-0=(x-1),即x-2y-1=0.
2
方法2:与直线x-2y-2=0平行的直线方程可设为x-2y+c=0(c≠-2),由直线x-2y+c=0过点(1,0),得c=-1 ,故直线方程为x-2y-1=0.
4.(2013·广东改编)直线l垂直于直线y=x+1,且l在y轴上的截距为2,则直线
B.x-2y+1=0 D.x+2y-1=0 B.第二象限 D.第四象限 B.3x-2y-6=0 D.2x-3y+6=0
xyl的方程是( )
A.x+y-2=0 C.x+y-1=0 [答案] A
[分析] 所求直线l与直线y=x+1垂直,可以直接设直线l的方程为y=-x+b,根据l在y轴上截距为2,确定直线截距式方程,再化为直线方程的一般式.也可以设与y=x+1垂直的直线系方程进行求解.
B.x+y+1=0 D.x+y+2=0
1
[解析] 方法1:因为直线l与直线y=x+1垂直,所以设直线l的方程为y=-x+b,又l在y轴上截距为2,所以所求直线l的方程为y=-x+2,即x+y-2=0.
方法2:将直线y=x+1化为一般式x-y+1=0,因为直线l垂直于直线y=x+1,可以设直线l的方程为x+y+c=0,令x=0,得y=-c,又直线l在y轴上截距为2,所以-c=2,即c=-2,所以直线l的方程为x+y-2=0.
5.如图所示,直线l:mx+y-1=0经过第一、二、三象限,则实数m的取值范围是( ) A.R B.(0,+∞) C.(-∞,0) D.[1,+∞) [答案] B
6.直线l1 ( )
ax-y+b=0,l2 bx+y-a=0(ab≠0)的图像只可能是下图中的
2
[答案] B
[解析] l1:y=ax+b,l2:y=-bx+a,在A选项中,由l1的图像知a>0,b<0,判知
l2的图像不符合.在B选项中,由l1的图像知a>0,b<0,判知l2的图像符合,在C选项中,
由l1知a<0,b>0,∴-b<0,排除C;在D选项中,由l1知a<0,b<0,由l2知a>0,排除D.所以应选B.
二、填空题
7.已知直线l的倾斜角为60°,在y轴上的截距为-4,则直线l的点斜式方程为____________________________;
截距式方程为____________________________; 斜截式方程为____________________________; 一般式方程为____________________________. [答案] y+4=3(x-0)
x433
+
=1 y=3x-4 -4
y3x-y-4=0
8.(2013·湖南改编)在平面直角坐标系xOy中,若直线l1:x-2y-1=0和直线:2x-ay-a=0平行,则常数a的值为________.
[答案] 4
[分析] 利用直线一般式方程判断直线平行的方法求参数,注意讨论系数. [解析] 当a=0时,l2:x=0,显然与l1不平行.
?1×-a--2×2=0?
当a≠0时,由?
??-2×-a--1×-a≠0
2
,解得a=4.
9.若直线(a+2)x+(a-2a-3)y-2a=0在x轴上的截距为3,则实数a的值为________.
3
[答案] -6
[解析] 把x=3,y=0代入方程(a+2)x+(a-2a-3)y-2a=0中得3(a+2)-2a=0,
2
a=-6.
三、解答题
10.(1)已知直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行,求m的值; (2)当a为何值时,直线l1:(a+2)x+(1-a)y-1=0与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y+2=0互相垂直?
[解析] (1)法一:由l1:2x+(m+1)y+4=0.l2:mx+3y-2=0. ①当m=0时,显然l1与l2不平行. ②当m≠0时,l1∥l2, 需2m=m+143≠-2. 解得m=2或m=-3. ∴m的值为2或-3.
法二:令2×3=m(m+1),解得m=-3或m=2. 当m=-3时,l1:x-y+2=0,l2:3x-3y+2=0, 显然l1与l2不重合, ∴l1∥l2,
同理当m=2时,l1:2x+3y+4=0,
l2:2x+3y-2=0, l1与l2不重合,l1∥l2,
∴m的值为2或-3.
(2)法一:由题意,直线l1⊥l2, ①若1-a=0,即a=1时,
直线l1:3x-1=0与直线l2:5y+2=0,显然垂直. ②若2a+3=0,即a=-3
2
时,
直线l1:x+5y-2=0与直线l2:5x-4=0不垂直. ③若1-a≠0,且2a+3≠0, 则直线l1,l2的斜率k1,k2都存在,
ka+21-a,ka-11=-2=-2a+3
,
当l1⊥l2时,k1·k2=-1,
即(-a+21-a)·(-a-12a+3
)=-1,
4
所以a=-1.
综上可知,当a=1或a=-1时, 直线l1⊥l2.
法二:由直线l1⊥l2,
所以(a+2)(a-1)+(1-a)(2a+3)=0, 解得a=±1.
将a=±1代入方程,均满足题意. 故当a=1或a=-1时,直线l1⊥l2.
11.设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R). (1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程. (2)若l不经过第二象限,求实数a的值范围.
[解析] (1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距为零,所以2-a=0,所以a=2,方程为3x+y=0;
当直线不过原点时,a≠2,由
a-2
=a-2,得a=0,方程为x+y+2=0, a+1
故所求的方程为3x+y=0或x+y+2=0.
(2)将l的方程化为y=-(a+1)x+a-2,欲使l不经过第二象限,当且仅当-(a+1)≥0且a-2≤0,解得a≤-1,故所求a的取值范围为a≤-1.
12.(2013~2014·哈尔滨高一检测)求平行于直线2x-y+3=0,且与两坐标轴围成的直角三角形面积为9的直线方程.
c1
[解析] 设所求的直线方程为2x-y+c=0,令y=0,x=-,令x=0,y=c,所以
22
|(-)·c|=9,c=±6,故所求直线方程为2x-y±6=0.
2
c 5
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