惠水县摆金镇中心小学2012年3月份学生
营养改善计划开展情况汇报
摆金镇中心小学从2012年3月12日实施学生营养改善计划以来，严格执行惠水县人民政府、惠水县教育局和摆金镇人民政府的有关文件和相关的会议精神安排部署，结合摆金镇六所完小和四个教学点的所处区域位置和自身的条件，认真努力实施好学生营养改善计划工程这一惠民工程，现将这一个月的工作情况汇报如下：
一、加强组织领导 （一）、建立领导机构
成立以摆金镇人民政府镇纪委书记为营养改善计划实施监督工作领导小组组长、摆金中心校校长为副组长、各完小校长为成员的摆金镇学生营养改善计划工作领导小组，研究和解决营养改善计划实施过程中遇到的困难和问题。负责监督营养计划的实施、经费使用情况，进行实施情况调研，听取群众，学生意见等。
（二）、学校明确职责和分工
以摆金镇中心校校长负总责，各完小各负其责，设置专门的牛奶、鸡蛋接收和保管员，验收员，校长亲自审核的工作机制，强化后勤人员持证上岗。
二、基本情况和供餐模式
（一）、基本情况
全镇六所完小学和四个教学点，共计学生2684人，营养品发放2070人，中午在学校就餐614人，其中摆金镇中心小学在校生714人，需要在学校就中餐人数为74人；大华小学在校生317人，需要在学校就中餐人数为72人，甲浪小学在校生557人，需要在学校就中餐人数为121人，高寨小学在校学生331人，需要在学校就中餐人数为172人，苏新小学在校学生261人，都不需要在学校就中餐，关山小学在校学生376人，需要在学校就中餐人数为175人，马道小学在校学生21人，楼房小学在校学生45人，单耙小学在校学生50人，水淹坝小学在校学生12人，都不需要在学校就中餐。
（二）、供餐模式
1、各学校采用的供餐模式——要求在学校就午餐的学生，早上从家带饭盒到学校后，由学校后勤人员统一按年级按班级分类好，免费为学生蒸饭，中午统一安排学生进入学生食堂用餐。
2、营养改善计划采取中午餐方式解决，学校聘用后勤人员在规定的时限内将煮熟的鸡蛋和鲜牛奶分别按年级班级装入鸡蛋箩后，由各班指定教师在课间操的时间领到教室，并由学生鉴字后发放。全镇学校发放时间为：每天8：50——9：30，用餐时间为：10：00——11：00，学生可根据自己的用餐需要选择课余时间用餐。
三、取得的成效
1、学生按时得到了营养午餐，得到了家长的认可和社会好评。人民群众感受到了实施营养改善计划是一项惠民工程。
2、实实际地解决了一部分留守儿童和贫困学生的营养问题，杜绝了学生在外面乱买零食的坏习惯。
四、存在的不足
1、除六所完小交通比较方便外，其他四个教学点、特别是水淹坝小学交通路况太差而导致的鸡蛋和牛奶在运送过程中出现的破损现象和运送的成本较高。
2、鸡蛋和牛奶常有破损现象，也有不按时供货的情况发生。 一个月过去了，在营养改善计让划实施过程中，老师付出了艰辛，但教师都会认真实施好营养改善这一惠民工程。
惠水县摆金中心小学
2012年4月12日
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