中小学幼儿园消防演练和紧急疏散方案工作方案.doc

中小学、幼儿园消防演练和紧急疏散方案_工作方案_99

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力,针对学校宿舍楼突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

三、演练组织机构

总指挥:

副总指挥：

现场指挥：

协助指挥：

四、工作小组：

1、协助指挥小组：各班班主任和生活老师

职责:分别到各自班级寝室,相互协助，负责:(1)演习前清点学生人数;(２）带领学生撤退;（３）到达安全场地后清点学生人数。

２、现场警戒小组:

宿舍楼:

职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带包围）

3、宣传小组：

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

4、救护小组：

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、应急疏散小组:

总负责：

职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。

▲宿舍楼

Ａ楼:东面：南面:西面：北面:

Ｂ楼：东面:南面：西面:北面：

C楼:东面:南面:西面：北面:

D楼:东面：南面：西面:北面:

▲撤离路道安全管理：

宿舍楼东面:

宿舍楼南面:

宿舍楼西面：

宿舍楼北面：

▲撤离后学生安全管理:

以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。

６、报警小组：

负责宿舍楼火警预报，向安全分管领导电话（119)报警（手电用红布包裹探射作为火警标志或警灯为号)。

7、教师业余消防队:

8、后勤保障组:xxx负责警灯、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材(灭火器材以及水龙)的准备；xｘｘ负责警灯的打开;ｘxｘ负责发警报。

9、计时:xｘｘ负责整个活动的计时。

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散广播:请注意,这是火火警广播。同学们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥,在序退场,由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。

Ｃ、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

Ｄ、疏散顺序：在火灾中,应按先着火层,后以上层，再下层的顺序疏散学生（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散)。

Ｅ、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

F、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

G、集合地点：集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

Ｈ、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

●疏散前的注意事项:

A、各部门应关闭电、气设备，切断电源(易燃、爆气体泄漏除外)，关闭门窗。

B、财务人员应把现金锁入保险柜,如条件许可,应携带现金、票据、帐册一起撤离。

Ｃ、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

六演习准备阶段

１4：00：所有学生进入自己所在寝室，安静地躺在床上午睡,正在入睡，并关闭电源。

14:10:生活老师、班主任和跟班老师逐楼检查、清点人数。向本楼层的引导员报告人数和准备情况。应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。

1４:15：①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。

1４：16:工作小组和楼层负责人向现场指挥汇报参演人数及准备情况。(各小组报告词:报告现场指挥,我们小组已经准备就绪。)

（楼层负责人报告词:报告现场指挥,一楼所属的一个寝室,共X学生,Y名生活老师，Z名班主任,一切准备就绪。）

●注意事项:

①清点人数时对同学态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。