1.在文中括号里填上合适的关联词语。（1分）
名师详解：根据句意，样子土气与干活勤快，形成转折关系，所以应填虽然 ……却……。 参考答案：虽然 却
2.给文中加点的字选择正确的读音。（3分）
名师详解：落, là丢下，遗漏的意思，而“丢三落四”形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。因此此处“落”应读là；塞，sāi塞子；sài塞外，要塞 ；sè闭塞，阻塞，堵塞。“语塞”的意思是因激动、气愤或理亏等原因而说不出话。因此“塞”的意思是闭塞，阻塞，堵塞，应读“塞”；“揣”：藏入 ，放在衣服里，“揣入怀中”即放在怀里。
参考答案：là sè chuāi
3.给第⑤自然段中画线的句子加上恰当的标点。（2分）
名师详解：此题考查标点符号的正确使用。解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。“严肃 婉转”是并列的词语，之间应用顿号；“釆用启发式”后面是女主人所说的话,注意要加冒号、引号；“可是唉”表示女主人的欲言又止，后面应用省略号；“做人起头路正长着呢”此句有语气词“呢”，表示女主人对小保姆语气的强烈，后面应用叹号。
参考答案：，，、，：“，。……！，！。” 4.联系短文内容，回答问题。（2分）
(1)小保姆的日常表现是__________________________________。 (限10个字以内） (2)“这钱藏着一个心计”，联系上下文，这里的“心计”指的是_________________。 名师详解：⑴根据第一段“煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。”可解答此题。(2)联系文章内容来理解“心计”指的是女主人对她的测试。
参考答案：⑴样样活儿都干得挺利索(2)女主人对她的测试
5.女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的表现分别是什么？（3分） 第一次:___________________________________________________ ___________ 第二次:______________________________________________________________
第三次：_____________________________________________________________ 名师详解：此题考查的是对文章内容的理解能力，结合第二至五段的内容即可解答此题。 参考答案：第一次：根本没有意识到是测试，把钱放到茶几上。第二次：把钱拨到茶几下面，怀疑并验证了测试，有些生气。第三次:生气并施计把钱放在楼梯上让女主人捡，反驳女主人不尊重他人。
6.女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦的直接原因是________________ __________________ ，根本原因是_______________________________。（2分） 名师详解：根据第十二段可知女主人捡钱被保姆看到，中了保姆的计，由“脸红语塞，十分狼狈”可看出女主人因不尊重、不信任别人而羞愧。
参考答案：她捡钱被保姆看到，中了保姆的计 因不尊重、不信任别人而羞愧 8.题目“试”蕴涵两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么。（2分） _______________________________________________________________________ 名师详解：此题考查题目的含义，题目含义解题技巧：先思考表层含义，即内容概括。在理解深层含义(引申义、比喻义)即揭示主旨。根据文章内容,女主人故意丢下几元钱来试探小保姆,深层含义结合文章结局可知这是人与人之间的信任、品德、尊重的测试。
参考答案：一是金钱测试，二是信任、品德、尊重的測试。
（二）中国河流警钟长鸣（12分）
①我国河流污染问题已经成为全国人民关注的焦点。水利部发布的《中国水资源公报2003》指出，我国700多条主要河流中，水质为I~Ⅱ类（适于饮用）的约占29%。水质为Ⅲ类的（适于游泳）的约占30%,水质为IV类（人体不可触摸）的约占16%，.水质为V 类和劣V类（丧失了使用价值）的约占25%。
②中国河流近些年来一直在污染的厄运中挣扎。
③淮河被国外学者称为“死亡之河”！河南省有一首民谣：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”这首民谣真实地反映了淮河的由生而死的痛苦历程。
④作为中华良族母亲河的黄河，存了中国2.4%的未资源，灌溉着全国15%的耕地，哺育着12%的中国人。然而，从20世纪90年代开始，三门峡水库就变得黑漆漆的。水质已经相当恶化。《中国水资源公报2003》显示，黄河水系中V类和劣V类水质已占38.7%。
⑤相同或相似的事情也已经在长江发生，有些问题甚至更严重。以长江流域的江苏省为例，全省用于灌溉的河流中，绝大多数河流水质低于IV类，56.8%的河流水质V类及其以下。中国发展研究院执行院长章琦教授在考察长江以后接受记者专访时说：“长江已陷入深度危机，若不及时拯救，10年之内，长江水系生态将濒临崩溃。”
⑥我国的河流污染，不仅限于淮河、黄河、长江。海河V类和劣V类水质占68.2%。辽河的V类和劣V类水质占54.1%。已无I类水质。可以说,中国河流污染十分严重，已达到了令人触目惊心的程度。
⑦河流污染给人们生产生活带来了严重的危害。其中受害程度最为严重的当属农业。 ⑧早在1993年，中国农村的污水灌溉面积就达1573万公顷，占全国耕地总面积的 16.5%和总灌溉面积的36.6%。其中超过农坪灌溉水质标准的达395万公顷，到了1999年， 污水排放量达401亿m3。污水的水质进一步恶化，水中污染物浓度增高，有毒有害成分增加，
给农业生产造成了严重的损失。
⑨中国河流，警钟长鸣。
⑩为了河流更清澈，为了生活更幸福，为了子孙后代更健康，让我们共同防止我们的生命之河不再受到污染！
2.修改选文第⑩自然段中画波浪线的句子，写在下面。（1分）
________________________________________________________________________ 名师详解：修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。“防止” 指的是事先行动或做好准备以阻止某事的发生或可能发生，用“防止”已经包含了让生命之河不再受到污染的意思，所以应去掉“不”。
参考答案：把原句中的“不”去掉。
2.第⑥自然段画横线处运用了_____的说明方法，作用是_________________。（2分） 名师详解：此题考查说明方法的辨析及运用。辨析说明方法首先要全面掌握说明方法的分类及各种说明方法的语言标志。画线句子举了海河和辽河污染的例子，用具体的数字“68.2%。”“54.1%。”突出劣质水所占的比例之大，从而具体、准确的准确的说明了我国河流污染之严重。
参考答案：举例子、列数字 具体说明了中国河流污染的严重程度 3.选文主要是从__________、__________这两个方面进行说明的。（2分）
名师详解：这道题目考查学生对说明文内容的概括能力，需要整体感知全文。文章第①—⑥段，用具体的例子，准确的数字说明了我国河流的严重污染，⑦⑧段这说明了河流对农业生产的严重危害，结尾发出呼吁。
参考答案：中国河流污染的严重程度中国河流污染的危害。
4.选文的说明顺序是_______________________________________。（2分）
名师详解：此题考查说明顺序的相关知识。逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，人们认知事物的过程来安排说明顺序，认知事物或事理的过程则指由浅入深，由具体到抽象。本文先列举了我国众多河流污染的例子，然后说明了河流污染对农业的的危害性，这是按照人们的认知规律来写的，属于逻辑顺序
参考答案：逻辑顺序
5.选文再次敲响了环境保护的瞥钟。请联系你的生活实际，列举出你在环保方面的一些具体做法。（不少于两点）（2分）
___________ _____________________________________________________________
名师详解：此题为开放性试题，考查学生联系生活中的能力，以帮助对文意的理解。举例时要与文章内容相吻合。保护环境要从身边小事做起，可以从节约能源和防止污染的角度
举例。
参考答案：如：不使用含磷的洗衣粉；不乱扔废旧电池；不用不能降解的塑料袋；使用环保电器，如无氟冰箱等。
6.保护河流是全国人民的共同心声。请为保护河流写一条公益广告。要求语言简明，有创意，不得照抄原文语句，不超过30字。（3分）
____________________ _______ _____________________________________________
名师详解：公益广告是一种真诚善意的、无个人功利的公益文化宣传形式。要遵循以下三个原则：结构要匀称，能给人以视觉的整齐美；广告要简明醒目，通俗易懂；构思要新颖巧妙。此题可以运用比喻的修辞，写出河流对于我们的重要性，引起人们的重视。
参考答案：例：河流是大地的血脉，河流是我们的生命，让我们善待河流。 七、作文。（30分）
得 分 评卷人 同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱 心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会 到“爱心”的分量。在生活中，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心” 写一篇习作。
要求：400学左右。（作文纸自备） 【范文】
爱心捐款
我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。
在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。那位活泼顽皮的男孩不见了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。戴着一个大大的口罩，一顶蓝色的帽子（头发已经掉光了），只有一双眼晴仍然像以前一样清澈。同学们看到他这个样子心里都十分难受。有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里，说：“这是给哥哥打针的钱。”看到这样的情景，大家都在争先恐后地抢着捐款，有崭新的百元大钞、有皱巴巴的一元一角的零钱……都一齐汇集到捐款箱里。我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。虽然只有区区的二十几元，但它也是我的一点心意（尽管我将在很长的一段时间里没零花钱会很难受）。等到我们班各位同学都把钱放进去以后，只听主任说：“128班是全校捐得最多的班
级，也是唐文礼同学所在的班级，捐得总数为3328元钱。”说完，我们班的同学都激动地欢呼起来。
所有的班级都捐完了。唐文礼的妈妈感动地哭了起来，唐文礼的爸爸含着眼泪用颤抖的声音说：“感谢同学们对唐文礼的爱心，捐给了我们一家这么多钱。又给了我们唐文礼新的希望。我们将勇敢地和病魔做斗争。谢谢大家！”听到这，全校师生都用热烈的掌声给唐文同学鼓劲。场面很感人，很多人都有感动得哭了。但我却发现有几个人在冲我们做鬼脸，他们真是铁石心肠，太没良心了。
最后，唐文礼同学来和班上的同学们告别，再一次表达谢意，教室里哭声不断。我相信唐文礼同学一定会好起来的，他一定会战胜病魔，在不久以后再回到校园，重新在教室里学习，和我们一起快乐地游戏……
相关推荐：
loading