教师教学工作总结

广州市番禺区职业技术学校

___机电汽车_系_ 机电技术应用_ 专业组教师学期教学

工作总结表

2016 --- 2017学年第 二 学期

教师姓名 肖志红 课程名称 授课情况 PLC原理及应用 三菱PLC、变频器、与触摸屏综合应用 职称/职务 授课班级 16机电 高讲 专业组 机电汽车系 听课（节） 参加教研活动（次） 课时 总课时（节） 4 80 10 8 15机电 4 80 参加学习、培训及社会实践情况 教科研情况 教学成果和获奖情况 参与并结题《区外教育培训机构规范管理研究》、在研《基于职业活动中心的人才培养方案的诊改与重构》、《基于自动控制技术的STEM课程开发与实践》等课题。 参与《工学结合智能控制技术教学平台的探索与实践》获省教育教学成果一等奖。 无 学期教学工作总结： 一、主要教学相关工作 1.专业建设 积极跟踪了四个系人才培养方案修订，其中现代服务系完成比较出色，刘姣华老师认真做好了检查、审核工作，建议其它系部有专人对重要教学文件进行检查、督导；协助物联网技术应用等2个新设专业完成新设专业申报。 2.协助学校处理相关文件 督导各系部开展争先创优工作，初定我校数控技术应用专业及物流专业申报省“双精准”专业。 组织教师团队完成区十三五课题第一批课题中期汇报；引导教师团队完成区职业与成人教育课题工作任务，共8项课题成功结题。 协助学校完成STEM试点学校申报，并申报了《基于自动控制技术的STEM课程开发与实践》的课题；完成体育、美育工作评估报告；协助承办车工技术、钳工技术竞赛，并组织相赛事的报道。 3.名师工作室考核 按教育局的标准完成四个名师工作室的建设工作，四个工作室提供了有力的佐证材料，经考核，三个名师工作室评定为合格，一个评定为优秀。 4质量年报编写工作 积极参与学校教学工作的质量年报编写，撰写发了《信息化巡课督导，提升教学质量》的典型案例。 5.校区教学督导工作 北校区管理人员少，巡课任务重，积极协调北校区巡课人员，做到合理、有序安排巡课任务；因电子巡课系统一直在优化改进中，及时与周老师做好技术上的沟通，第一时间与北校区巡课组人员做好沟通工作；认真查看后台数据，每日检查，对未落实巡课任务的小组跟进。一学校来北校区共落实巡课108次，较好地保证了课堂秩序和教学质量。 6．本学期承担了15、16机电班《PLC原理及应用》、《三菱PLC、变频器、与触摸屏综合应用》等课程的教学工作。在教学实践中，认真研究课程标准、教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等内容，践行“工学结合、理实一体、做中学、行动导向”的理念，坚持以学习任务为载体、学生为中心、能力为本位开展教学工作。 二、存在问题和改进措施 在校区教学管理上，对强教师教学计划、班务日志登记等的落实情况监督面不广，要多深入课堂听课、评课，了解教学进度，督导教师专业发展与教学质量生成；在信息化大潮的冲击下，部分学生存在迷恋手机、忽视学习的现象，应指导教师加强对学生过程性评价，让学生明白学习是学生的主业。 三、对教学管理工作的建议 1.将系部教学特色转化为学校特色 信息园林系的成果导向经验；机电汽系的6S管理经验；财经商贸系的行动导向、深度校企合作经验；现代服务系的引匠入校、校内外舞台经验。这些经验还存在一些局限性，如果将这些经验进行整合指导各系开展教学工作，就可能产生一加一大于二的效果。 2.关于课题研究 根据教师职业成长阶段不同，引导部分教师跳出“做”课题的圈子，重视课题研究的规范性，落实研究过程，将课题研究作为师生成长、团队建设、专业建设、教学改革与实践的重要法宝来抓。 3.关于教学管理 教学管理科的“五个一活动”组织得很好！后续应更多的组织活动、更大范围发动、提供平台，让所有教师积极参与到专业建设、教学诊改、教学研究、教学改革中来，教师在历练中才能更好成长！ 教师签名: 年 月 日 备注：本表由教师于期末填写，放入教师业务档案。 1.参加教研活动次数包括校内和校外教研活动（市教研室活动）。 2.教科研成果主要指课题和教材开发等大型成果。

3.教学成果及获奖情况主要是指论文、课件、项目设计等教学成果在上级获奖，或论文的公开发表。