红领巾广播站实施方案
红领巾广播站实施方案
一、指导思想：
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。
二、具体措施： 1、成立工作室。
a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。（三至五年级）
b编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。班主任审稿签名后上交大队部。
2、红领巾广播站机构设置： 站长：方青云 副站长：伍杏花
成员：负责周一至周五广播管理：黄俏英、李燕荷、陈红娜、陈洁丝、陈丽婵
负责高年级审稿：黄春慈、黄银珍 中年级：林伟英、伍淑芬 低年级：伍瑜君
广播站各部门工作职责：
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站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。
播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。
3、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。
三、播出时间
红领巾广播站播出时间为：每天中午2：15—— 2：25 （各班组织学生听广播）
学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。 四、主要栏目介绍
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。
新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
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校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，学生可以尽情地施展写作才能，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所闻，记录自己的真情实感。一旦学生的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏他的佳作。
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
iq大挑战-----我们将在这个小单元里为大家出几个小小的智力题。想挑战自己iq吗？快来参加吧！
健康快车道——将给学生介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
六、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体，优秀辅导教师等，期末进行表彰。
附送：
红领巾心向党学习身边好人主题班会教案
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红领巾心向党学习身边好人主题班会教案
红领巾心向党学习身边好人教案 一、活动目的：
1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事，营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。 二、活动地点：教室 三、参加对象： 五二中队 四、活动准备：
1、在全班通告本月份德育活动主题，让全体同学了解。 2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。
3、布置学生查找阅览 我身边的好人 书籍和音像资料 五、活动过程：
（一）、各小队整队，报告人数。 （二）、出旗，全体敬礼！。
（三）、唱队歌。 a：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！ 小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴， 五自 记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！ b：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！ a：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们
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齐答：队歌！ b：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗？ 齐答： 《少年先锋队队歌》 a：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（ab 大声齐说）： 红领巾心向党 寻访我身边的好人
（四）、朗读身边的好人故事，谈读后感想。 让3-5 位同学讲自己搜集 我身边的好人 故事，然后由学生自由发言，谈感想，评短暂平凡而又伟大的一生。
（五）、对号入座，猜一猜谁是 我身边的好人 。 让学生朗读自己所写的感受《我身边的好人》，但不准说出文中主人公的姓名，然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。
七、结束总结：
1、班主任：同学们，今天我们五二中队 红领巾心向党 主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到身边更多的感人故事。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的刘博瑞；如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的姜文龙；还有那位不知名的 护花使者 我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动，我们每个人都可以成为 身边的好人 。
2、主持人 b：全体立正，敬礼！。五二中队 红领巾心向党 活动到此结束。谢谢大家！
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