题型突破(八) 物质的推断
类型一 “A+B→C+D”类
1.[2018·山西适应性训练]自然界中的许多物质可以互相转化。 利用物质间的转化,可以极大地改善人类的生存和发展条件,但有时也给人类带来一些不利影响。 请按图T8-1所示物质间的转化关系回答问题。
图T8-1
(1)自然界中存在着氧循环和碳循环。将自然界的O2转化为 CO2的反应的化学方程式是 (写出一个即可)。
(2)铁是自然界中提取量最高的金属。 工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是 。
(3)BaSO4 在医学上作钡餐造影,能在 X 射线的照射下显示消化道有无病变。若 A 是化合物,D 是 BaSO4,则实现 A 到 D 转化的一组反应物是 ,该反应能发生的原因是 。 2.A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们存在如图T8-2所示的关系(反应条件略去)。请回答下列问题。
图T8-2
(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为 (填化学式,下同)。 (2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为 。 (3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为 。 (4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B为 。 3.[2018·太原二模] 许多化学反应都符合“A+B
C+D”的形式,其中A、B、C、D均为纯净物。
(1)若A为气体,请写出一个符合该形式的化学方程式: 。
(2)若C、D类别相同,则A、B可能是 (填化学式),该反应能够发生的理由是 。 (3)若A、B、C、D分别属于不同类别,请写出一个符合该形式的化学方程式: ,其基本反应类型属于 类型二 框图型推断——物质为不同类别
。
4.[2015·山西]图T8-3中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。E是导致温室效应的一种气体,图中“—”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
图T8-3
(1)写出物质E的一种用途: 。
(2)物质C与E反应的化学方程式是 。 (3)写出图中一个中和反应的化学方程式: 。 (4)A与B反应的微观实质是
。
5.[2017·山西]在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。它们之间的关系如图T8-4所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
图T8-4
请回答下列问题。
(1)D的化学式是 (写一个),D和E反应的现象是 ,反应发生的原因是 。
(2)B的化学式是 (写一个),A和B反应的化学方程式为
(写一个)。
6.[2019·山西百校联考三]A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E的水溶液为蓝色,C经过一系列复杂的化学变化生成的物质主要成分为A。它们之间的关系如图T8-5所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题。
图T8-5
(1)D的化学式是 。
(2)A和B反应的现象为 。 (3)B和C反应的基本类型为 。
(4)C和E反应的化学方程式为 ,该反应能发生的原因是
。
7.[2019·山西百校联考四]已知A~E分别是五种不同类别的物质,A的俗名为熟石灰,它们之间存在如图T8-6所示的关系(“—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请按要求回答下列问题。
图T8-6
(1)A物质的一种用途是 。
(2)A和B反应的化学方程式是 。 (3)A与C反应的微观实质是 (4)D→E的化学方程式是
。
。
8.[2018·太原一模]A、B、C、D是初中化学常见的四种纯净物,它们分别属于不同类别。A是一种单质,B的溶液能使无色酚酞溶液变红,D是实验室中最常见的溶剂。它们之间的相互转化关系如图T8-7所示(“→”表示物质间可以转化)。请回答下列问题。
图T8-7
(1)C的化学式是 。
(2)D→A的化学方程式是 。 (3)B→D的化学方程式是
。
9.[2018·山西百校联考三]A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种不同类别的物质,B 为红棕色的固体,它们之间的转化关系如图T8-8所示,用“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物和生成物已略去)。
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