教 师 教 案
( — 学年第 学期 )
课 程 名 称:信号与系统 授 课 学 时:64 授 课 班 级: 任 课 教 师: 教 师 职 称:
教师所在学院:信息与通信工程学院
中北大学
课程名称 课程编号 必修课 课程类型 选修课 授课方式 是否采用多媒体 学时分配 教材 信号与系统 1、信号与系统 2、信号与系统 3、信号与系统 4、信号与系统分析 5、信号与测试系统 6、信号与系统习题解答 7、信号与系统教程 Systems 10、信号与系统常见题型解析及模拟题 信号与系统 授课专业班级 年级 修课人数 学科基础课 ( ) ; 专业基础课 (√) ; 专业课 ( ) 专 选 课 ( ) ; 公选课 ( ) 考核方式 是否采用双语 考 试 (√) 考 查 ( ) 否 理论课 (√) ;实践课 ( ) 是 课堂讲授 56学时; 实验课 8 学时 名称 作者 王明泉等 A.V.奥本海姆著、刘树棠译 郑君里 管致仲 罗永光 路宏年 阎鸿森 Edward W.Kamen,邱天爽 范世贵 出版社及出版时间 科学出版社,2008 西安交通大学出版社,1998 高等教育出版社,2000 高等教育出版社,1998 国防科技大学出版社 国防工业出版社,1988 西安交通大学出版社 高等教育出版社,2004 科学出版社,2003。 西北工业大学出版社,2000 参考书目 8、Fundamentals of Signals and 燕庆明 9、信号与系统学习辅导及典型题解 Bonnie S.Heck 电子工业出版社,2003 授课时间 1
第一章 信号与系统概述 授课时数:6 一、 教学内容及要求
1.1信息、信号和系统 1.2信号的分类与描述 … 1.3 常用典型信号及其基本特性 1.4 奇异信号及其基本特性 1.5 信号的基本运算及波形变换 1.6 信号的分解
1.7 系统的模型、特性及分类 1.8 线性时不变系统的性质 1.9线性时不变系统的分析方法概述
了解信号的函数表示与图形表示;掌握奇偶函数的定义及其性质;熟练掌握信号的基本运算与信号分解;了解系统的性质;掌握线性系统的方框图表示。
二、 教学重点与难点
重点:信号的概念,信号的运算,线性时不变系统的概念,冲激信号的物理意义以及性质。
难点:信号的运算,线性时不变系统的概念,冲激信号的性质。
三、 作业
1.2,1.4,1.9,1.13 ,1.16
四、 本章参考资料
1、A.V.奥本海姆著、刘树棠译,信号与系统,西安交通大学出版社,1998。 2、燕庆明,信号与系统教程,高等教育出版社,2004。
五、 教学后记
2
第二章 连续时间信号与系统的时域分析 授课时数:6 一、教学内容及要求
2.1 经典时域解法
2.2零输入响应与零状态响应 2.3 冲激响应与阶跃响应 2.4 卷积积分 2.5 相关
了解微分方程的建立与求解;掌握初始条件的确立方法;熟练掌握零输入响应与零状态响应;熟练掌握冲击响应的建立与意义;熟练掌握卷积积分及其性质;了解系统性质的数学描述,了解相关。
二、教学重点与难点
重点:冲激响应的概念及其计算。零输入响应和零状态响应的概念及其求解方法。卷积积分的概念及其性质。
难点:卷积积分的计算。
三、作业
2.2,2.4,2.5,2.7,2.11,2.12,2.18,2.19
四、本章参考资料
1、A.V.奥本海姆著、刘树棠译,信号与系统,西安交通大学出版社,1998。 2、燕庆明,连续系统时域分析的新讲法,电工教学,1992,15(2):17-19。 3、Edward W.Kamen,Bonnie S.Heck,Fundamentals of Signals and Systems,科学出版社,2003。
五、教学后记
3
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