（2）运动系统完成运动，受神经系统的协调和控制，不需要其它系统的参与。（_______） （3）蚂蚁的生殖发育经过了受精卵、若虫、成虫三个时期。（_____） 四、连线题
30．用线段连接下列动物的表现与所属的行为
31．左列中哪些菌类可制右列中的食品
五、综合题
32．（9分）如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图回答问题
（1）图中的生物分类单位从大到小依次是________，其中________是分类的最基本单位 （2）该图中与虎血缘关系最远的是________．
（3）食肉目动物分成猫科和犬科，主要是依据________和________来划分的．
33．（9分）呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。
（1）原始的单细胞动物A用 呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是 。
（2）观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 。观察C时,发现它已具有了呼吸器官 ；观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的 ,它是气体出入的门户。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,
对实验现象的解释是 。
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的 与肺相通。
34．有人说:“鸟的全身都为飞行面设计”，请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
（1）云雀的身体呈__________有利于减少飞行中空气的阻力。
（2）云雀体表被覆羽毛，前肢变成_________ ，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。 （3）云雀的胸肌发达，附着在胸骨上，胸骨上高耸的突起叫作__________ 。 （4）云雀的骨骼轻、薄且坚固，有些骨中空，能减轻__________ 。 （5）鸟的食量__________ ，消化能力__________ 。
（6）鸟呼吸作用旺盛，心跳频率快，体温高而__________ 。(填“恒定”或“不恒定”)
35．蚂蚁不会发声，那么它们是靠什么进行通讯的呢？小张打算通过实验法和观察法来探究：蚂蚁是怎样进行通讯的？请你帮助他制定该实验的设计方案。 （1）你的假设是：_____。 （2）制定计划：
①准备实验用的蚂蚁时，捕获的蚂蚁应来自_____（选填“相同”或“不同”）蚁穴，还要把这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将_____（选填“饱腹”或“饥饿”）的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上_____，观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为表现。 ⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现。
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构，哺乳动物的运动系统主要是由_____ 组成的。
【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 B 答案 C 二、填空题 21．鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 22．种质库 23．巴斯德 24． 蛋白质 植物 25． 肺 卵 三、判断题 26．A
2 A B 3 D 4 C 5 D 6 A 7 A 8 B 9 C 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B C B B B D B D 题号 19 20 27．对 28．错
29． 对 错 错 四、连线题
30．
31．.b；a ；c；d 五、综合题
32．目、科、属、种 种 狼和犬 形态结构 生理功能 33．（1）保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸；2；鳃；气门；
（2）鳃里面有鳃丝内含毛细血管，水和血液之间进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚蓝指示剂（即BTB液）遇CO2会由蓝变黄 （3）2；气囊；双重呼吸
34．流线型 翼 龙骨突 体重 大 强 恒定
35．蚂蚁是靠气味进行通讯的 相同 饥饿 什么都不放 骨、关节、骨骼肌（或肌肉）
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．以下动物体温恒定的是
A．带鱼 B．蟾蜍 C．蜥蜴 D．家鸽 2．鲫鱼的鳃布满了丰富的毛细血管，有利于（ ） A．捕捉更多的食物 B．从水中吸收氧气，排除二氧化碳 C．保持体温 D．感知水流方向
3．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（ ） A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有气管 C．有三对足和翅 D．身体分为头胸腹
4．2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆发，尼帕病毒是一种新型人、兽共患病毒，能引起血管炎，感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状，给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒的叙述错误的是( ) A．尼帕病毒不能独立生活
B．尼帕病毒没有细胞结构，不是生物 C．尼帕病毒寄生在人或动物细胞里
D．尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 5．病毒的结构是
A．单细胞结构 B．蛋白质外壳和内部的遗传物质 C．核酸外壳和内部的蛋白质核心 D．多细胞结构 6．能够引起人患足癣的生物是
A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．单细胞生物 7．下列属于动物先天性行为的是（ ）
A．惊弓之鸟 B．谈虎色变 C．蜘蛛结网 D．老马识途 8．下列不是节肢动物主要特征的是（ ） A．身体由许多体节组成 B．体表有外骨骼 C．足和触角分节 D．长有翅 9．家鸽排便频繁的原因是（ ） A．食量大 B．消化功能差 C．吸收功能差
D．直肠短，不能长时间储存粪便 10．下列可用于污染处理的是（ ）
A．酵母菌 B．青霉 C．甲烷菌 D．乳酸菌 11．为了保护生物的多样性，可以采取的措施有（ ）
①颁布并实施相关法律②建设自然保护区③采取迁地保护④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种．
A．②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 12．关于生物分类知识的相关描述，正确的是（ ） A．提出双名法的是列文虎克
B．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切 C．动物的分类只比较形态结构就可以了
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